課程簡介
課綱簡述
認(rèn)知:基礎(chǔ)紋理
不規(guī)則圖形結(jié)合色彩基礎(chǔ)認(rèn)知與運(yùn)用藝術(shù)作品及大師賞析
技巧:厚涂法
拼貼平鋪涂鴉
鄰近色與撞色搭配
藝術(shù)形式+色彩體驗=色彩的感知
藝術(shù)形式+科學(xué)知識=創(chuàng)造力培養(yǎng)
階段表現(xiàn)
想象力黃金階段,初步建立圖形與畫面的聯(lián)系,畫面稚嫩天馬行空。該階段引導(dǎo)孩童了解其表達(dá)為主,調(diào)度感官,著重培養(yǎng)其創(chuàng)作思維、多維性思維、再造性思維。
級別 | 對應(yīng)年齡 | 繪畫階段 |
S2 | 5-6 | 啟蒙期 |
學(xué)習(xí)目標(biāo)
獨(dú)立自主
自信的表達(dá)自己想法強(qiáng)化藝術(shù)過程中發(fā)散思維
善于發(fā)現(xiàn)生活之美保持對繪畫的興趣
課程板塊
奇趣造型繽紛色彩感知能力強(qiáng)語音表達(dá)增強(qiáng)涂鴉過渡期各藝術(shù)家作品鑒賞
美國K12視覺體系對應(yīng)年級
Kindergarten
開設(shè)班級
班級 | 開班時間 | 上課地點(diǎn) | 學(xué)費(fèi) | 試聽/報名 |
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廣州校區(qū)/ 網(wǎng)授 | 滾動開班 | 廣州南沙豐澤東路106號 | 咨詢 | 報名 |
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更新時間:2020-11-05