課程簡介
課綱簡述
認知:繪畫基礎元素認識
表達圖形的認知與想象
技巧:色彩基礎了解
點線面的認識與運用平鋪涂鴉
多媒體綜合運用
藝術體驗+統(tǒng)感游戲=靈活的身體
藝術體驗+情感認知=基礎的表達
階段表現
無意識的涂鴉過渡到有意識的涂鴉,手腦暫不協(xié)調,感知能力強,注意力有待提高;該階段應多于孩童交流,刺激感官,以鼓勵為主,給足想象空間,培養(yǎng)想象力,激發(fā)右腦潛力。
級別 | 對應年齡 | 繪畫階段 |
S1 | 4-5歲 | 涂鴉期 |
學習目標
性格與養(yǎng)成的習慣同理心及社交手腦訓練
游戲與畫面結合鍛煉思維
發(fā)散思維想象
激發(fā)繪畫興趣
課程模塊
初步造型浮夸色彩感知能力強涂鴉過渡期
美國K12視覺體系對應年級
Kindergarten
開設班級
班級 | 開班時間 | 上課地點 | 學費 | 試聽/報名 |
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廣州校區(qū)/ 網授 | 滾動開班 | 廣州南沙豐澤東路106號 | 咨詢 | 報名 |
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更新時間:2020-11-05