新課教育合作學校
機構(gòu)簡介
學校簡介
今英®教育也稱菁英教育，是一家專注于提升職場人士軟素質(zhì)，以成就當代英才的培訓機構(gòu)，于2008年由南粵人才集團從上海引入廣東，是南粵人才集團事業(yè)部素質(zhì)教育的定點培訓基地。今英教育的基礎(chǔ)課程包括當眾講話、演講藝術(shù)、心理素質(zhì)突破、形象塑造與禮儀、人際溝通技巧和銷售口才等，致力于提高個人表達能力、心理素質(zhì)、人際交往能力和銷售能力等軟實力，將當今世界先進教育理念、教學方法與國內(nèi)教育需求相結(jié)合，用一-流的服務(wù)，打造一-流的人才，讓每一位學習者能夠在商務(wù)往來及社會交往中建立良好的人際關(guān)系，激發(fā)潛能，突破自我，成為時代的英才。
教育特色
今英教育擁有專業(yè)完善的訓練模式和教學標準，其經(jīng)典教學模式為——“30%老師啟發(fā)+50%課堂演練+20%課后實踐”
1、『啟發(fā)式』的特色教學方式，老師在教學過程中充分調(diào)動學員的學習主動性和積極性，追求品質(zhì)至上，持續(xù)提升，提供落地、專業(yè)的培訓。
2、『演練式』的課堂教學的模式；教學的知識點可以靈活運用到工作生活中，而且在時間的長期性和空間的發(fā)展性方面都得以體現(xiàn)，使得學員在日益提升的信心中得到生活的力量，增進生活中的處事能力和溝通能力。
3、『系統(tǒng)化+實用性』的課程設(shè)置，一站式解決個人的口才與溝通，商務(wù)禮儀，心理素質(zhì)等問題，并通過課后大量的練習，提升整體素質(zhì)，體現(xiàn) 價值，提升核心競爭力！
學校愿景
當今的市場競爭，就是人和人之間軟實力的較量，對人才的素質(zhì)要求越來越高。無論在工作還是生活中，公眾講話越來越普遍，不管您是公務(wù)員，大型企業(yè)CEO、企業(yè)職工或在校學生等等對公眾講話的要求越來高，每個人都想成為當今的英才。應(yīng)時代的要求，今英教育將打造成全國專業(yè)實用受歡迎的培訓機構(gòu)，讓每一位學員都能成為當代的英才！
發(fā)展理念
教學理念：今英教育 因你而卓-越
管理理念：人心齊 人情誠 人氣旺
服務(wù)理念：微笑 愛心 真誠 專業(yè)
公司使命：圓精英夢想 成未來強者
機構(gòu)點評
夏*蘇
效果：4師資：4環(huán)境：4
首先很開心能來到今英與大家相識，的感受就是愛！從來沒有與那么多人擁抱過，從來沒有別人給我的擁抱那么溫暖有力！那么多的感動在我的內(nèi)心流淌，我看到被我包裹住那份針織的感情被挖掘出來，我放下了自己的不敢、怯弱和擔心，讓我能夠把自己真實的感受反饋出來，我特別想感謝老師，其實我的內(nèi)心深處很多東西都不愿意拿出來快跟大家分享，當我把自己內(nèi)心里最不能說的秘密說出來的時候，這一瞬間整個人都輕松了，學會放下真的很重要！謝謝老師，讓我看清了自己！謝謝你們，讓我的人生有了新的體會！
繁*點
效果：4師資：5環(huán)境：4
感謝羅老師和林老師的付出，辛苦了！今天我更清楚地認識到了自己，更愛自己。羅老師說愛是一個人磁場的內(nèi)在，笑容是一個人磁場的外在形式，一個人除了有氣場還應(yīng)該有磁場。我覺得長期的工作讓自己忽視了自己的表情狀態(tài)，平常時候可以找自己有興趣的事做，那樣可以增加生活的快樂，改善自己的狀態(tài)，就像昨天跳舞我感覺我的心情是愉快的。羅老師說要多收到對方的反饋，很感恩昨天羅老師對我客觀的評價和建議，受益匪淺，我更清楚自己是個什么樣的人，我該定位好自己，同時少想事，多些溫度，不得不說課程結(jié)尾很溫馨，同學們互相祝福很美好。
白*說
效果：4師資：5環(huán)境：4
首先，要感謝我們美麗與智慧并存超級無敵可愛有趣的老師的精彩課程內(nèi)容，在老師的一步一步引導下，我更清楚的認知自己的一些特性，以及更清楚的指導未來人生中，我更應(yīng)該珍惜的一些人和事。其次，今天也很高興在這次的課堂里認識的許多有愛且積極向上的小伙伴們，很高興這個辭舊迎新的特別日子里是與你們一起度過的，最后在喜迎新年到來之際，祝愿我們所有的老師及班里的小伙伴們都越來越好，工作順心，天天開心，家庭幸福！
橘*南
效果：5師資：4環(huán)境：4
特別感謝老師，我今天上臺沒有特別緊張，我都不敢相信我能站到那么多人的講臺說話，還能把他們說哭了，感謝你！如果不是這幾天的培訓我是不會改變這么大，老師能量太強大了！
廣州今英口才(石牌橋校區(qū))