新課教育合作學(xué)校
培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣是家長們重要的任務(wù)之一，以下是一些可以培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的方法： 制定明確的計劃和目標： 家長應(yīng)該與孩子一起制定明確的計劃和目標，例如每
在孩子學(xué)習(xí)學(xué)科知識和生活技能的過程中，專注力起著重要作用。然而，很多家長沒有意識到，簡單的題海戰(zhàn)術(shù)并不能提升孩子的學(xué)習(xí)能力。實際上，一種更專業(yè)和正規(guī)的專注力訓(xùn)練
專注力是一個人在面對任務(wù)或活動時所表現(xiàn)出來的注意力能力。針對兒童的專注力訓(xùn)練更集中于提高學(xué)習(xí)效率和積極學(xué)習(xí)態(tài)度。在幫助兒童提高專注力的過程中，有許多值得家長借鑒
人類的每一種能力都存在發(fā)展關(guān)鍵期。關(guān)鍵期是學(xué)習(xí)或形成某種能力最敏感、最容易的時期，如果在這一時期進行合適的教育，可以收到事半功倍的效果。一旦錯過這一時期，就需要
什么是專注力? 專注力，指高度集中的注意力，是信息加工活動的必要條件與能力，注意力使所選擇的信息處于活動的中心，并加以維持，從而能夠進行有效的加工。
我家孩子為什么老是注意力不集中，總喊累，平衡感還很差?！薄拔壹乙彩?，在學(xué)校多動，上課找別的同學(xué)講話，還丟三落四、作業(yè)拖延……” 當孩子出現(xiàn)這些問題，很多家長
如果兒童專注時間過短，爸爸媽媽就要引起重視了。日常生活中爸爸媽媽們應(yīng)該怎么訓(xùn)練孩子的專注力呢？接下來小編整理了日常生活中如何訓(xùn)練孩子的專注力的詳細內(nèi)容，一起來看
一、什么是感覺統(tǒng)合? 大腦通過視覺、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺等器官，接受外界信息，通過神經(jīng)系統(tǒng)輸入大腦大腦篩選、處理、編碼這些信息
精細動作是指手和手指的動作，包括大把抓、對指捏等一些簡單的技巧。精細動作和粗運動都是兒童康復(fù)訓(xùn)練中必不可少的一項訓(xùn)練，今天，小編為大家整理了一則關(guān)于2-5歲兒童
說起感統(tǒng)訓(xùn)練，在很多人看來，可能會產(chǎn)生疑問：這不就是帶著孩子做做運動，做做游戲嗎？真的會對孩子的感統(tǒng)失調(diào)問題有效果嗎？其實看似簡單的訓(xùn)練遠比家長們想象的要難以完