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1 條評(píng)論

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在招課程

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人工智能系類課程

本課程由鯨橋少兒編程提供,有534瀏覽量
課程分類:
少兒編程
適合對(duì)象:
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上課地點(diǎn):
北京市海淀五棵松五棵松長銀大廈6C08
開班日期:
滾動(dòng)開班
學(xué)       費(fèi):
咨 詢
校       區(qū):
  • 北京海淀校區(qū)
  • 北京順義后沙峪校區(qū)
  • 北京順義華聯(lián)校區(qū)
  • 南京校區(qū)

課程簡介

 

人工智能 —— 讓孩子“智”造屬于自己的人工智能

 

課程一:開環(huán)控制

設(shè)計(jì)“智能校車”、“校車指示燈”和“歡樂的音樂”等課堂主題,通過分解任務(wù),讓孩子們完成對(duì)機(jī)器人下達(dá)命令,修改參數(shù),校準(zhǔn)機(jī)器人運(yùn)行狀態(tài)等任務(wù),理解程序的意義和計(jì)算機(jī)與程序之間的關(guān)聯(lián)。

 

課程二:反應(yīng)式智能

課堂主題以“救護(hù)車”、“懸崖勒馬”、“單邊巡線”、“遙控機(jī)器人”為主,通過學(xué)習(xí)底面感應(yīng)器,讓孩子們學(xué)習(xí)思考如何不讓機(jī)器人掉下桌面,同時(shí)利用底面感應(yīng)器完成巡線任務(wù),建立孩子的決策意識(shí)和線性思維。

 

課程三:單智能體認(rèn)識(shí)

認(rèn)識(shí)機(jī)器人的構(gòu)造和應(yīng)用,能夠讓一個(gè)機(jī)器人執(zhí)行相關(guān)指令和操作,在自身完成知識(shí)搭建之后,“教”會(huì)一個(gè)智能對(duì)象去處理現(xiàn)實(shí)生活中的一些實(shí)際問題。

 

課程四:多智能體交互

多個(gè)智能機(jī)器人一起進(jìn)行物理移動(dòng)和問題處理,穿插AR和游戲設(shè)計(jì),讓多個(gè)智能體產(chǎn)生呼應(yīng),在合作和溝通中,引導(dǎo)孩子積極解決機(jī)器人指令中存在的不足,不斷完善所學(xué)知識(shí)。

 

人工智能系類課程

 

為什么要學(xué)習(xí)編程

現(xiàn)有知識(shí)不能滿足孩子未來的發(fā)展,我們的孩子不是適應(yīng)現(xiàn)在,而是面向未來

未來很殘酷,老師真正的目標(biāo)不是造就常春藤聯(lián)盟的畢業(yè)生,而是培養(yǎng)充滿好奇心、自信、快樂、適應(yīng)性強(qiáng)、能夠迎接未來任何挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)者

 

孩子的必備能力

正面應(yīng)對(duì)的情緒調(diào)動(dòng)力;積極探索的學(xué)習(xí)掌控力;抽絲剝繭的邏輯思維力;競爭合作的團(tuán)隊(duì)協(xié)作力;探索人生的好奇心

 

納入高考項(xiàng)目

編程教育在很多省份已經(jīng)成為了高考項(xiàng)目之一,除了常規(guī)科目之外,很多省份已經(jīng)開始將信息學(xué)納入考試項(xiàng)目

 

參加自主招生

參加編程項(xiàng)目獲獎(jiǎng),可以得到包括北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)等高校的特招;同時(shí),也會(huì)得到高考加分等優(yōu)惠政策

 

中小學(xué)生大力普及編程教育

2017年7月國務(wù)院印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》,要求中小學(xué)生階段開設(shè)人工智能課程

 

教學(xué)實(shí)施

人工智能系類課程

 

 

校區(qū)列表

校區(qū) 地點(diǎn) 學(xué)費(fèi) 試聽/報(bào)名
北京海淀校區(qū) 北京市海淀五棵松五棵松長銀大廈6C08 咨詢 試聽 報(bào)名
北京順義后沙峪校區(qū) 北京市順義后沙峪后沙峪安泰大街9號(hào)院中糧祥云小鎮(zhèn)北區(qū)5號(hào)樓3層 咨詢 試聽 報(bào)名
北京順義華聯(lián)校區(qū) 北京市順義新順南大街8號(hào)院北京華聯(lián)金街購物中心3層 咨詢 試聽 報(bào)名
南京校區(qū) 江蘇省南京市雨花臺(tái)應(yīng)天大街619號(hào)虹悅城三樓3F-M13-1 咨詢 試聽 報(bào)名
 

教學(xué)環(huán)境

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更新時(shí)間: 2020-04-10