課程簡介
寶貝的鋼琴初體驗可以是什么樣子?有歡樂的游戲,能在五線譜里找到可愛的小動物……專為鋼琴零基礎(chǔ)寶貝打造的幼兒鋼琴啟蒙課堂,通過“大課+小課”模式,讓寶貝在歡樂的游戲和輕松的氛圍中學(xué)習(xí)樂理和彈奏,發(fā)現(xiàn)鋼琴學(xué)習(xí)的樂趣,推開音樂寶藏的大門。
【課程簡介】
3-6歲是寶貝聽力敏感期。杭州音卓鋼琴藝術(shù)中心為寶貝開設(shè)了專屬的幼兒鋼琴啟蒙課程,從聽音學(xué)習(xí)出發(fā),“技”“藝”結(jié)合,全方位培養(yǎng)寶貝音樂感知能力、讀譜能力、彈奏能力、鑒賞能力。
【課程詳情】
使用教材:音卓鋼琴啟蒙教程。
教學(xué)師資:全職鋼琴教師,定期邀請國內(nèi)外鋼琴大師開課。
教學(xué)目的:具有一定的音樂綜合能力,掌握基本鋼琴彈奏技巧。
授課班型:大小課結(jié)合,大課2對8,小課1對1。
教學(xué)設(shè)置:共6個學(xué)階。
【課程內(nèi)容】
(1)感知能力:基本律動與高音的感受和表現(xiàn),建立起無比神奇的固定音高感。
(2)讀譜能力:學(xué)習(xí)基本樂理知識,讓寶貝能跟五線譜自有對話。
(3)彈奏能力:建立基本的、學(xué)科的彈奏動作體系,并能獨立在各類舞臺上表演。
(4)鑒賞能力:聆聽各種經(jīng)典音樂小品,將孩子引薦給西方音樂風(fēng)格中的“巴洛特”、“古典”、“浪漫”、“近現(xiàn)代”四位“國王”。
【教學(xué)優(yōu)勢】
(1)游戲式體驗教學(xué)法:打破傳統(tǒng)填鴨式教學(xué)模式,將枯燥的樂理學(xué)習(xí)變成好聽、好玩的音樂游戲,激發(fā)寶貝學(xué)習(xí)興趣,。
(2)母語教學(xué)法:讓寶貝像學(xué)習(xí)母語一樣,從“聽音”學(xué)習(xí)開始,全方位掌握音樂這門語言的聽、說、讀、寫等綜合能力。
(3)五步教學(xué)法:音卓獨 創(chuàng)的“五步教學(xué)法”,科學(xué)合理地將困難分解在教學(xué)的不同步驟中,從而培養(yǎng)寶貝更好地解決問題能力和自信心.
(4)立體教學(xué)法:課堂單一的選曲風(fēng)格和教學(xué)要求,容易或讓孩子“營養(yǎng)不良”,或困難太大而失去學(xué)琴興趣,獨 創(chuàng)“立體教學(xué)法”,孩子鋼琴學(xué)習(xí)“均衡營養(yǎng)”同時,又不失個性化教學(xué)。