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1蕪湖學(xué)大教育(徽商財富校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)
蕪湖赭山西路校區(qū)隸屬于學(xué)大教育安徽分公司,擁有優(yōu)質(zhì)的教育資源及師資資源,始終貫穿“因材施教”的宗旨,立志打造蕪湖市規(guī)模最 大、師資精良、教育質(zhì)量過硬的旗艦化品牌校區(qū),成立以來,面向蕪湖市各區(qū)學(xué)生進(jìn)行個性化1對1輔導(dǎo)以及金 牌1對6的班組和特色課程等多元化形式輔導(dǎo),期中期末的教學(xué)效果顯著,深受周邊蕪湖莘莘學(xué)子和家長好評。教學(xué)環(huán)境整潔優(yōu)美,文化氛圍濃重,能同時容納三四百名學(xué)員,標(biāo)準(zhǔn)化的答疑自習(xí)室全天對在讀學(xué)員免費開放,用服務(wù)說話。
- 蕪湖學(xué)大教育
- 高中、藝考文化課、中專
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2蕪湖學(xué)大教育(銀湖校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)
學(xué)大教育合肥分公司蕪湖銀湖學(xué)習(xí)中心位于蕪湖市鏡湖區(qū)天門山西路40號一層、十層。毗鄰蕪湖市第二十九中。交通便利,環(huán)境優(yōu)雅。是學(xué)生們學(xué)習(xí)讀書的理想園地。秉承“因材施教”,尊重和關(guān)注學(xué)生個性差異,使學(xué)生收益匪淺。目前學(xué)大教育形成以個性化一對一輔導(dǎo)、個性化小組課、藝考生文化課輔導(dǎo)為主的綜合性輔導(dǎo)機構(gòu)。把中小學(xué)生從繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來,讓學(xué)生有更多獨立思考、獨立實踐的學(xué)習(xí)機會,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
- 蕪湖學(xué)大教育
- 高中、藝考文化課、中專
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3學(xué)大教育(銀湖校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)
學(xué)大教育是A股市場上專注于個性化教育的上市公司,自2001年創(chuàng)立以來,學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念,打造了包括個性化培訓(xùn)、全日制教育、職業(yè)教育、文化服務(wù)等...
- 學(xué)大教育
- 高中、藝考文化課、中專
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4學(xué)大教育(徽商財富校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)
學(xué)大教育是A股市場上專注于個性化教育的上市公司,自2001年創(chuàng)立以來,學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念,打造了包括個性化培訓(xùn)、全日制教育、職業(yè)教育、文化服務(wù)等...
- 學(xué)大教育
- 高中、藝考文化課、中專
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5康語兒童康復(fù)中心(蕪湖鏡湖中心) 認(rèn)證機構(gòu)
康語兒童康復(fù)中心是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構(gòu),主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)??嫡Z是中國國家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評測指南》起草單位之一。 康語堅信,每...
- 康語兒童康復(fù)中心
- 感統(tǒng)訓(xùn)練、少兒邏輯思維培訓(xùn)、言語康復(fù)
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6蕪湖學(xué)大教育(中央城校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)
蕪湖學(xué)大教育,學(xué)大教育專注提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個性化小組輔導(dǎo)等??偛孔溆诒本┏?,自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)20年的發(fā)展,已在全國100多所城市,設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心。
- 蕪湖學(xué)大教育
- 高中、藝考文化課、中專
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7蕪湖學(xué)大教育(城東校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)
蕪湖學(xué)大教育,學(xué)大教育專注提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個性化小組輔導(dǎo)等。總部坐落于北京朝陽,自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)20年的發(fā)展,已在全國100多所城市,設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心。
- 蕪湖學(xué)大教育
- 高中、藝考文化課、中專
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8學(xué)大教育(城東校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)
學(xué)大教育是A股市場上專注于個性化教育的上市公司,自2001年創(chuàng)立以來,學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念,打造了包括個性化培訓(xùn)、全日制教育、職業(yè)教育、文化服務(wù)等...
- 學(xué)大教育
- 高中、藝考文化課、中專
- 劉*玲
- 新東方素質(zhì)成長中心的課程設(shè)置非常全面,都能在這里找到適合自己的課程。而且,這里的老師都很有耐心,總是能在遇到問題時給予及時的幫助和指導(dǎo)。
- 2024-12-21 20:06:30
- 深圳新東方素質(zhì)成長中心(南山桃源村B教學(xué)區(qū))
- 陳*妹
- 新東方素質(zhì)成長中心的教學(xué)質(zhì)量非常滿意。這里的老師們不僅專業(yè)知識扎實,還非常注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力。
- 2024-12-21 18:15:26
- 深圳新東方素質(zhì)成長中心(南山后海電力花園校區(qū))
- 何*強
- 深圳新東方素質(zhì)成長中心的學(xué)習(xí)環(huán)境非常好,教室寬敞明亮,設(shè)施完備。而且,這里的課程設(shè)置很注重實踐性和互動性。
- 2024-12-21 17:40:25
- 深圳新東方素質(zhì)成長中心(南山科技園教學(xué)區(qū))
- 蔡*友
- 孩子在深圳新東方素質(zhì)成長中心學(xué)習(xí)了一段時間,感覺這里的課程真的很有啟發(fā)性。特別是人文素養(yǎng)和科學(xué)創(chuàng)造這兩門課程,不僅拓寬了我的知識面,還激發(fā)了孩子對未知世界的好奇心。
- 2024-12-21 16:25:29
- 深圳新東方素質(zhì)成長中心(南山桃源村教學(xué)區(qū))
- 余*耀
- 藍(lán)柏匠才產(chǎn)業(yè)學(xué)院的老師特別有耐心,課程內(nèi)容實用,很接地氣。像藍(lán)柏匠才這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷很難得,感覺自己的能力提升了不少。學(xué)習(xí)的很充實。
- 2024-12-21 15:49:47
- 合肥藍(lán)柏匠才(藍(lán)柏匠才產(chǎn)業(yè)學(xué)院)
- 許*禮
- 藍(lán)柏匠才產(chǎn)業(yè)學(xué)院課程內(nèi)容很貼合實際,教學(xué)方式獨特易懂,學(xué)習(xí)氛圍輕松。合肥藍(lán)柏匠才的老師們真的很負(fù)責(zé),讓人特別有成就感。
- 2024-12-21 14:43:38
- 合肥藍(lán)柏匠才(藍(lán)柏匠才產(chǎn)業(yè)學(xué)院)
- 卓*歡
- 課程老師專業(yè)、親和,創(chuàng)造性互動環(huán)境學(xué)習(xí)氛圍棒極了。上課形式靈活,理論加實操,工程案例貼近實際工作很實用。藍(lán)柏匠才的師資團(tuán)隊優(yōu)秀,為我們學(xué)有所長奠定堅實基礎(chǔ)。
- 2024-12-21 11:34:16
- 合肥藍(lán)柏匠才(藍(lán)柏匠才產(chǎn)業(yè)學(xué)院)
- 黃*芳
- 深圳新東方素質(zhì)成長中心的學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚,同學(xué)們都很積極上進(jìn),老師們也都很認(rèn)真負(fù)責(zé)。
- 2024-12-21 08:34:01
- 深圳新東方素質(zhì)成長中心(寶安中心教學(xué)區(qū))
- 李*碧
- 我特別欣賞杭州赫麥思烘焙學(xué)校提供的實踐機會。學(xué)校配備了專業(yè)的烘焙設(shè)備和整潔的操作環(huán)境,為學(xué)員提供了良好的學(xué)習(xí)條件。在這里,我有機會親手嘗試各種烘焙食譜,從基礎(chǔ)的餅干到復(fù)雜的蛋糕裝飾,每一次實踐都是對自我能力的一次提升。此外,同學(xué)之間的交流也非?;钴S,大家共同探討技術(shù)問題,分享創(chuàng)意靈感,形成了一個積極向上的學(xué)習(xí)社區(qū)。
- 2024-12-20 10:24:37
- 杭州赫麥思烘焙學(xué)校(杭州校區(qū))
- 王*金
- 在杭州赫麥思烘焙學(xué)校的學(xué)習(xí)經(jīng)歷非常充實且富有啟發(fā)性。這里的課程設(shè)計既注重理論知識的傳授,也強調(diào)實際操作技能的培養(yǎng)。老師們不僅經(jīng)驗豐富,而且教學(xué)方式生動有趣,使得學(xué)習(xí)過程充滿樂趣。通過一段時間的學(xué)習(xí),我掌握了多種烘焙技巧,能夠獨立制作出滿意的糕點作品,這對我個人的興趣發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃都產(chǎn)生了積極的影響。
- 2024-12-20 10:24:13
- 杭州赫麥思烘焙學(xué)校(杭州校區(qū))