托福簡(jiǎn)介
托??荚囌J(rèn)可程度
托??荚囆问?/p>
托福iBT®考試通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行,考試采取機(jī)考形式。新托??荚嚥捎谜鎸?shí)場(chǎng)景,如模擬大學(xué)校園中的動(dòng)態(tài)和交互式環(huán)境,試題綜合考查聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)4項(xiàng)英語(yǔ)語(yǔ)言能力,考生可充分展示使用英語(yǔ)進(jìn)行交流的能力。
托福考試內(nèi)容
托??荚嚪?jǐn)?shù)
托福iBT®考試 聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)各部分滿(mǎn)分30分,共計(jì)120分。
口語(yǔ)部分:采用Speech Rater®與評(píng)分員共評(píng)的方式。
每一個(gè)口語(yǔ)任務(wù)的得分會(huì)被相加,并且每個(gè)任務(wù)的分?jǐn)?shù)都占有相同的權(quán)重。這些任務(wù)的得分之和會(huì)被轉(zhuǎn)換成范圍在0到30分之間的分?jǐn)?shù),這將會(huì)是向考生所要求送分的機(jī)構(gòu)報(bào)告的口語(yǔ)部分的分?jǐn)?shù)。
評(píng)分者不會(huì)把重點(diǎn)放在考生所犯的錯(cuò)誤的數(shù)量上。他們會(huì)根據(jù)考生的整體表現(xiàn)進(jìn)行打分。一個(gè)有微小錯(cuò)誤或者偶發(fā)錯(cuò)誤的答案仍然可能得到最高級(jí)別的分?jǐn)?shù)。所有的托福iBT考生都會(huì)帶有某種程度的口音,除非考生的口音影響到了其回答的可理解性,否則考生的分?jǐn)?shù)不會(huì)受此影響。即使是口語(yǔ)最流利的考生,也會(huì)出現(xiàn)微小的或偶爾的發(fā)音錯(cuò)誤,而且,再?gòu)?qiáng)調(diào)一次,只要考生的發(fā)音錯(cuò)誤不影響回答的可理解性,它們就不會(huì)影響考生的得分。
寫(xiě)作部分:采用e-rater®評(píng)分技術(shù)與評(píng)分員共評(píng)的方式。
所有寫(xiě)作題目的回答會(huì)被送至ETS,由兩名經(jīng)過(guò)認(rèn)證的評(píng)分人及自動(dòng)評(píng)分系統(tǒng)在0~5分范圍內(nèi)進(jìn)行評(píng)分。兩道題目的平均分將被轉(zhuǎn)換為0~30分的標(biāo)準(zhǔn)分。
綜合寫(xiě)作的評(píng)分主要取決于作文的質(zhì)量(文章的組織結(jié)構(gòu)、詞匯和語(yǔ)法的適當(dāng)性和準(zhǔn)確性),以及內(nèi)容的完整性和精確性。
獨(dú)立寫(xiě)作的得分取決于文章的整體質(zhì)量:論點(diǎn)的展開(kāi)和組織、詞匯和語(yǔ)法的適當(dāng)性和準(zhǔn)確性。需要注意的是,評(píng)分人一般會(huì)認(rèn)為考生的作文是第一手寫(xiě)出的文章,他們并沒(méi)有期望考生寫(xiě)出經(jīng)過(guò)深入研究、深思熟慮的文章。因此,即便作文中有某些錯(cuò)誤,仍可得高分。
分?jǐn)?shù)報(bào)告
考試分?jǐn)?shù)報(bào)告上包括“MyBest Scores”、每個(gè)考試項(xiàng)目的單項(xiàng)分?jǐn)?shù) 、一個(gè)總分以及針對(duì)應(yīng)試者一般達(dá)到的分?jǐn)?shù)段做出的成績(jī)反饋。
凡是在 2019 年 8 月 1 日后寄送的托福®考試成績(jī)單中,都將同時(shí)自動(dòng)包含所選考試日期的當(dāng)次成績(jī)和“MyBestTM Scores”成績(jī)。MyBestTM Scores 將從考生過(guò)去兩年內(nèi)全部有效成績(jī)中,選取聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作、口語(yǔ)四個(gè)單項(xiàng)的最高得分,組合為個(gè)人最佳成績(jī)。這項(xiàng)托福®考試獨(dú)有的功能,讓考生無(wú)需擔(dān)心偶爾的失常發(fā)揮。
MyBestTM Scores
MyBestTM Scores
分?jǐn)?shù)報(bào)告時(shí)間:
托福®考生考試大約6天后就能收到成績(jī)。
托??荚囃瞥黾纯坛龇址?wù) :
托福®考生在完成所有考試部分離開(kāi)考位前,即可在考試電腦上立即查看閱讀和聽(tīng)力部分的非正式成績(jī)單。
非正式成績(jī)可以幫助考生較為準(zhǔn)確地預(yù)判此次考試表現(xiàn),盡早做出相關(guān)決定,包括是否還需要在考試結(jié)束時(shí)向院校寄送該分?jǐn)?shù)報(bào)告等
20 課程11 校區(qū)
37 課程2 校區(qū)
80 課程9 校區(qū)
26 課程5 校區(qū)
41 課程5 校區(qū)