學(xué)校介紹:
成都四方手繪考研中心已成為一家建筑、規(guī)劃、環(huán)藝室內(nèi)、風(fēng)景園林、工業(yè)設(shè)計(jì)、視傳平面等設(shè)計(jì)手繪與考研快題培訓(xùn)為核心,并有考研理論課培訓(xùn),遠(yuǎn)程視頻教學(xué),設(shè)計(jì)院入職培訓(xùn),項(xiàng)目方案設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)軟件培訓(xùn),出國(guó)留學(xué)作品集等多元發(fā)展的設(shè)計(jì)研究機(jī)構(gòu)。成都四方手繪考研中心根據(jù)各大院校考研的差異性進(jìn)行針對(duì)性授課,針對(duì)性輔導(dǎo),根據(jù)學(xué)員的不同因材施教、因校制宜??祛}方案班師生配比1:10,分小組一對(duì)一評(píng)圖。課程分為主講教師和評(píng)圖助教團(tuán)隊(duì),成都四方手繪考研中心堅(jiān)持對(duì)教師的嚴(yán)格篩選和考核,教師均是通過層層篩選的精英人才,主講教師由具備豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任,主要負(fù)責(zé)課程的講解。評(píng)圖教師由歷屆TOP碩士&博士&設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)師擔(dān)任,主要負(fù)責(zé)學(xué)員的一對(duì)一評(píng)圖講解。
葉*陽




效果:5師資:4環(huán)境:5
在這兒,學(xué)會(huì)了很多。雖然有點(diǎn)累,天天很忙,但是在這幾天里就能看到自己明顯的進(jìn)步。謝謝老師,你們辛苦了。
成都四方手繪(成都四方手繪)
吳*輝




效果:5師資:5環(huán)境:4
目前規(guī)劃快題,除了會(huì)抖線,其他什么都不會(huì)了。表示很無奈啊。希望在下一個(gè)假期來的時(shí)候可以有一個(gè)明顯的進(jìn)步。
成都四方手繪(成都四方手繪)
鄧*偉




效果:4師資:5環(huán)境:4
的感悟就是覺得以前過得好懶散啊,到了這兒才知道時(shí)間原來總是不夠用的,畫是畫不完的,老師也是不等我們交作業(yè)不會(huì)回家的,大家都很辛苦,不過也只有這樣才能有所收獲
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