新課教育合作學(xué)校
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
寶貝營(yíng)天下簡(jiǎn)介
寶貝營(yíng)天下是專注青少年成長(zhǎng)的教育品牌。寶貝營(yíng)天下為4-17歲的孩子提供親子、體驗(yàn)式教育、自然教育等活動(dòng)；釋放孩子“玩”的天性，接觸自然，擺脫手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品的傷害；給孩子一個(gè)自然、安全、快樂(lè)、寓教于樂(lè)的環(huán)境；培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力、思考能力、觀察能力、表達(dá)能力等綜合素質(zhì)能力。
寶貝營(yíng)天下理念
寶貝營(yíng)天下以六大理念倡導(dǎo)青少年健康快樂(lè)成長(zhǎng)：
--自然環(huán)境 Natural Environment
--身心健康 Personal Health
--技能（Ability）
--溝通（Communication）
--獨(dú)立（Independence）
--感恩（appreciate）
經(jīng)典案例
莫干山自然探索夏令營(yíng)
莫干山自然探索夏令營(yíng)是寶貝營(yíng)天下打造的經(jīng)典夏令營(yíng)品牌，莫干山夏令營(yíng)為孩子創(chuàng)造更多接觸大自然的機(jī)會(huì)，通過(guò)文化、藝術(shù)、科技與運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目促進(jìn)孩子的身心發(fā)展。在莫干山1932，營(yíng)員因共同的興趣而連接，形成營(yíng)地社區(qū)第一維度，通過(guò)一個(gè)營(yíng)期數(shù)天的深度學(xué)習(xí)，全面提升六個(gè)領(lǐng)域的素養(yǎng)。在莫干山的山脈間、叢林里、溪水中…熱愛(ài)自然的小探險(xiǎn)家們以最親近的方式接近自然，探索自然，戶外挑戰(zhàn)！投入到激動(dòng)人心的群體活動(dòng)中！
莫干山夏令營(yíng)集錦
機(jī)構(gòu)點(diǎn)評(píng)
衡**
效果：5師資：4環(huán)境：4
本來(lái)覺(jué)得我家寶寶太小不適合外出活動(dòng)，一直擔(dān)心她的安全，擔(dān)心會(huì)不會(huì)生病，能不能吃飽飯，但是事實(shí)證明我多慮了，夏令營(yíng)里有專門的生活老師全程負(fù)責(zé)孩子的安全老師也會(huì)每天和我溝通孩子的狀況，完全不用擔(dān)心孩子的飲食起居的問(wèn)題。孩子回來(lái)后表示以后還想去玩哈哈
劉**
效果：4師資：4環(huán)境：5
去年在朋友圈看到朋友分享他們家孩子在夏令營(yíng)的日常覺(jué)得不錯(cuò)，也打電話咨詢了下，了解了詳情后就給孩子報(bào)了個(gè)3天的班。孩子回來(lái)后幾天還一直在和我分享他在夏令營(yíng)遇到的趣事，不錯(cuò)，孩子開(kāi)心我更開(kāi)心。
張**
效果：4師資：5環(huán)境：4
家是湖州的，離莫干山很近，一直聽(tīng)說(shuō)莫干山的環(huán)境很不錯(cuò)也一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去玩下，聽(tīng)朋友推薦的莫干山夏令營(yíng)，就決定讓孩子去莫干山游玩下，雖然只有3天時(shí)間，但是孩子的行程滿滿的，活動(dòng)很豐富，覺(jué)得很超值
湯**
效果：5師資：4環(huán)境：5
很棒的夏令營(yíng)，孩子暑假在家老是玩平板看電視無(wú)意中看到了這個(gè)夏令營(yíng)，想讓孩子多去接觸接觸大自然就給孩子報(bào)了夏令營(yíng)。老師們很負(fù)責(zé)，帶隊(duì)老師一直和我保持著聯(lián)系，我可以隨時(shí)知道孩子的動(dòng)態(tài)這一點(diǎn)還是比較放心的。
去年給孩子報(bào)的5天的夏令營(yíng)，孩子特別喜歡這個(gè)莫干山夏令營(yíng)，在莫干山玩了5天回來(lái)后就一直和我分享在夏令營(yíng)里面玩了哪些項(xiàng)目，和小朋友們玩了哪些游戲還交到了很多好朋友。帶隊(duì)的老師也很讓人放心，有專職老師負(fù)責(zé)孩子的飲食起居，孩子比較頑皮老師們肯定受累了。一直想讓孩子多接觸下社會(huì)、大自然以后有類似的夏令營(yíng)還會(huì)給孩子報(bào)名的~
寶貝營(yíng)天下(莫干山1932自然探索校區(qū))