湖南理工學(xué)院成考招生辦

     湖南理工學(xué)院是一所以理工為主，理、工、文、經(jīng)、管、法、教、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通本科高校，是經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)的碩士學(xué)位授權(quán)單位，是湖南省首批獲得“十三五”國家產(chǎn)教融合發(fā)展工程應(yīng)用型本科規(guī)劃高校。

     學(xué)校依山傍水，風(fēng)景秀麗，被湖南教育網(wǎng)評為“湖南最美高校”。坐落在擁有全國文明城市、國家歷史文化名城、中國優(yōu)秀旅游城市、國家首批沿江對外開放城市、湖南門戶城市——岳陽市南湖風(fēng)景區(qū)?，F(xiàn)有校園面積2000余畝，東院和南院（新校區(qū)）兩個校區(qū)環(huán)抱南湖，緊密相連，湖岸線長達(dá)3.7千米。校舍總建筑面積近70萬平方米，資產(chǎn)總額15億元，教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值近2億元，各類圖書藏書220余萬冊（含78萬種數(shù)字圖書）。學(xué)習(xí)、生活和文化體育運動設(shè)施配套齊全，是“全國文明單位”、“全國學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位”、“全國綠化先進(jìn)集體”、“全國群眾體育先進(jìn)單位”。

     學(xué)校辦學(xué)歷史溯源于1910年美國人創(chuàng)辦的湖濱大學(xué)。新中國成立后，學(xué)校歷經(jīng)變遷。經(jīng)教育部批準(zhǔn)，1999年3月，由當(dāng)時的岳陽師范高等專科學(xué)校、岳陽大學(xué)和岳陽教育學(xué)院合并為岳陽師范學(xué)院。2003年2月更名為湖南理工學(xué)院。新中國成立以來，學(xué)校為社會培養(yǎng)了數(shù)十萬高素質(zhì)、應(yīng)用型專門人才，校友遍及海內(nèi)外。

     學(xué)校發(fā)展勢頭十分迅猛。2006年12月，高標(biāo)準(zhǔn)通過教育部本科教學(xué)工作水平評估。2009年被國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)為2008-2015年新增碩士學(xué)位授予立項建設(shè)單位(全國共26所高校，湖南僅2所高校。)奠定了學(xué)校在全國新辦本科院校中的先進(jìn)位置。2013年，正式確定為碩士學(xué)位授予單位。2015年，獲得兩個類別專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán)。2016年，通過評審被推薦為“十三五”國家產(chǎn)教融合發(fā)展工程應(yīng)用型本科規(guī)劃高校，標(biāo)志著學(xué)校發(fā)展正式進(jìn)入國家發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。最近又獲機(jī)械工程專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點，為學(xué)校的改革發(fā)展帶來了新契機(jī)。

     學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、層次較高的師資隊伍。現(xiàn)有教職員工1300余人，其中教授136人，博士170人，碩士生導(dǎo)師117人，外籍教師22人，有國家“千人計劃”特聘學(xué)者、國務(wù)院政府特殊津貼專家、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”人選、“國家友誼獎”獲得者、省級教學(xué)名師等高層次人才150余人，聘請了世界鋼琴大師邁克爾·阿卡德夫等近百名國內(nèi)外知名學(xué)者、專家為我校專、兼職教授。學(xué)校榮獲“全國師德建設(shè)先進(jìn)單位”。

     學(xué)校堅持產(chǎn)教融合、校企合作，深化教育教學(xué)改革，先后獲得湖南省教育體制改革試點項目2項，教育強(qiáng)省建設(shè)重點推進(jìn)工作項目1項，專業(yè)綜合改革試點項目2項，教育部“產(chǎn)學(xué)合作專業(yè)綜合改革”項目1項?！笆濉逼陂g，學(xué)校獲準(zhǔn)立項的本科教學(xué)“質(zhì)量工程”項目數(shù)量在全省二本高校中名列前茅，特別是2009年學(xué)校2項教學(xué)成果獲得教學(xué)成果獎二等獎，在全省同類高校中首屈一指。目前學(xué)校設(shè)有18個院（部），53個本科專業(yè)，特色專業(yè)建設(shè)點4個，省級特色專業(yè)9個，大學(xué)生校外實踐教育基地1個，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃項目10個，省級實踐教學(xué)平臺12個。

     學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐動手能力，學(xué)生在省級以上學(xué)科競賽獲獎1100余項，在全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽、全國數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生英語演講比賽、全國大學(xué)生藝術(shù)展演中多次獲得一等獎，涌現(xiàn)了一年內(nèi)成功申報6項國家實用新型專利的學(xué)生創(chuàng)新典型。堅持“愛心育人”辦學(xué)特色，關(guān)心學(xué)生成長成才，學(xué)生考研錄取率、就業(yè)率穩(wěn)居全省同類院校前列，與大型國企央企建立了合作關(guān)系，開辦了“訂單班”，中央電視臺財經(jīng)頻道以“湖南理工學(xué)院八成畢業(yè)生被提前預(yù)定 信息產(chǎn)業(yè)急需技術(shù)型人才”為題，對學(xué)校人才培養(yǎng)工作給予充分肯定。學(xué)校被評為“全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體?！爆F(xiàn)有全日制在校生23000余人（含獨立學(xué)院），來華留學(xué)生30余人。

     近年來，學(xué)校對接國家和湖南深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略和加快推進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的應(yīng)用型人才需求，主動融入岳陽地區(qū)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和新業(yè)態(tài)發(fā)展，與行業(yè)企業(yè)搭建重大學(xué)科平臺27個。此外，學(xué)校較早獲批了湖南省重點實驗室、省級工程技術(shù)研究中心等，擁有在全省同類院校中數(shù)量居多的省級社會科學(xué)研究基地、省級哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地、省普通高校產(chǎn)學(xué)研示范基地、省普通高校重點實驗室等科研平臺。現(xiàn)有省級重點建設(shè)學(xué)科5個，學(xué)術(shù)碩士學(xué)位授權(quán)點3個，專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點3個。5年來，共獲國家自科基金項目35項，國家社科基金項目14項；國家社科基金重點項目、省社科基金重大委托項目等獲得突破。獲省級以上科技獎勵7項，其中湖南省科技進(jìn)步獎一等獎1項；《云夢學(xué)刊》“當(dāng)代學(xué)術(shù)史研究”欄目入選教育部第三批“名欄建設(shè)”工程。

     學(xué)校致力于為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)，聯(lián)合中石化巴陵分公司、中石化長嶺分公司、湖南省血吸蟲病防治所等企業(yè)院所，分別成立了“石油化工催化與分離關(guān)鍵技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”和“洞庭湖區(qū)血吸蟲病防控協(xié)同創(chuàng)新中心”等有一定影響的創(chuàng)新平臺，研究成果在國內(nèi)處于領(lǐng)先位置；與岳陽市政府、岳陽經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、汨羅市政府等建立了全面合作框架協(xié)議，成立了湖南省屈原文化研究基地、天岳幕阜山文化研究中心、岳州窯產(chǎn)學(xué)研基地等。

學(xué)校堅持開放辦學(xué)，注重拓展學(xué)生的國際視野，1985年開始招收培養(yǎng)留學(xué)生，先后與美國、德國、加拿大、俄羅斯、日本、韓國等國高校建立友好校際關(guān)系，實施“3+1”、“2+2”、“3+2”等本碩協(xié)同培養(yǎng)項目。先后有10余名外教榮獲“瀟湘友誼獎”、“芙蓉獎”等獎勵，其中1名外籍教師榮獲國家“友誼獎”，受到國家主席習(xí)近平以及原國務(wù)院總理溫家寶的親切接見。學(xué)校被國家外國專家局評為“國家引進(jìn)國外智力先進(jìn)單位”。

     學(xué)校在長期的辦學(xué)過程中，幾代辦學(xué)者傳承湖湘文化精髓與先進(jìn)文化思想，踐行“至善窮理”校訓(xùn)和“三個為本”（學(xué)生為本、教師為本、發(fā)展為本）辦學(xué)理念，堅持實施“嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理”的治校方略，逐步形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、和諧、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)。學(xué)校黨委被評為全省先進(jìn)基層黨組織、全省基層黨建示范點、全省高校先進(jìn)基層黨組織；多次在湖南省思想政治工作會議、全省大學(xué)生思想政治教育工作會議和全省高校黨建工作會議上作典型發(fā)言。進(jìn)入“十三五”，湖南理工學(xué)院正在搶抓機(jī)遇，堅持產(chǎn)教融合、校企合作，推進(jìn)“轉(zhuǎn)型發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”，為早日建成“有較高社會影響力的特色鮮明的地方大學(xué)”而不懈奮斗！