南京沃頓商學(xué)中國(guó)人民大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)培訓(xùn)課程安排

 

南京沃頓商學(xué)中國(guó)人民大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)培訓(xùn)課程安排

 

南京沃頓商學(xué)中國(guó)人民大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)培訓(xùn)課程安排

中國(guó)人民大學(xué)心理學(xué)科始建于1985年,中國(guó)人民大學(xué)社會(huì)心理學(xué)教研室,是國(guó)內(nèi)最早開展社會(huì)心理學(xué)教學(xué)科研的機(jī)構(gòu)。1986年, 創(chuàng)建中國(guó)人民大學(xué)心理科學(xué)研究中心暨心理咨詢室,1987年開始招收社會(huì)心理學(xué)方向碩士生,1995年獲社會(huì)心理學(xué)方向博士生招生資格。1993年成立了社會(huì)心理學(xué)研究所,是相對(duì)獨(dú)立的研究機(jī)構(gòu),在實(shí)際上承擔(dān)了課題、調(diào)查、合作交流項(xiàng)目和培養(yǎng)研究生的任務(wù),為全校開設(shè)與心理學(xué)有關(guān)的課程。2009年,學(xué)校提出了“有基礎(chǔ),相關(guān)聯(lián),高起點(diǎn),入主流,爭(zhēng)取高水平”的發(fā)展思路,走跨越式發(fā)展道路,建設(shè)具有中國(guó)人民大學(xué)特色的國(guó)內(nèi)水平的心理學(xué)系。 為適應(yīng)高層次專門人才的需要,提高在職人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),中國(guó)人民大學(xué)心理學(xué)系在江蘇南京舉辦應(yīng)用心理學(xué)方向在職課程研修班。

【培養(yǎng)目標(biāo)】:

本專業(yè)方向以培養(yǎng)能適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)需求,具有綜合素質(zhì)的復(fù)合型、應(yīng)用型心理專業(yè)人才為目標(biāo)。廣泛了解心理科學(xué)和相關(guān)學(xué)科知識(shí),熟練掌握心理學(xué)科基本研究方法,重點(diǎn)掌握從組織層面為員工提供社會(huì)、心理、經(jīng)濟(jì)和健康方面的咨詢服務(wù),促進(jìn)和諧,提升人們的生活質(zhì)量和主觀幸福感受。員工援助師的職責(zé)在于協(xié)助員工解決社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、健康和心理等方面的問題。在于發(fā)現(xiàn)和解決企業(yè)(機(jī)構(gòu))中影響工作績(jī)效的個(gè)人問題,如員工的情緒困擾、人際沖突、工作壓力、婚姻愛情等。成為應(yīng)用心理學(xué)教育工作者和心理科學(xué)研究工作者,以及在相關(guān)部門、公司、企業(yè)工作的高級(jí)復(fù)合型管理專門人才。 

【課程設(shè)置】:

  學(xué)科基礎(chǔ)課6學(xué)分)

  方法課6學(xué)分)

  應(yīng)用心理學(xué)進(jìn)展(2學(xué)分) 

  心理學(xué)研究方法(2學(xué)分) 

  心理學(xué)理論體系(2學(xué)分) 

  高級(jí)心理統(tǒng)計(jì)(2學(xué)分)

  高級(jí)心理測(cè)量學(xué)(2學(xué)分)

  研究規(guī)范與論文寫作(2學(xué)分)

  公共課(6學(xué)分)

  專業(yè)(不少于16學(xué)分):

  自然辯證法概論(1學(xué)分) 

  工業(yè)與組織心理學(xué)(2學(xué)分) 

  中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究(2學(xué)分) 

  情緒與動(dòng)機(jī)(2學(xué)分) 

  專業(yè)外語(3學(xué)分)

  決策與認(rèn)知(2學(xué)分

  方向選修課(不少于6學(xué)分): 

  老年心理學(xué)(2學(xué)分) 

  勞資和諧與心理健康 

  進(jìn)化心理學(xué)(2學(xué)分)

  人本管理的心理學(xué)依據(jù)

  教育心理學(xué)(2學(xué)分) 

  員工援助計(jì)劃

  心理咨詢、治療理論與技術(shù)(2學(xué)分) 

  心理疏導(dǎo)技巧

  職業(yè)與健康心理學(xué)(2學(xué)分) 

  健康型組織發(fā)展

 

  注明:課程設(shè)置以當(dāng)年研究生教學(xué)計(jì)劃為標(biāo)準(zhǔn)。

【報(bào)名條件】

1、大學(xué)本科以上學(xué)歷,申請(qǐng)碩士學(xué)位者要求具備本科的學(xué)士學(xué)位滿二年;

2、不具備上述條件者,報(bào)名放寬到具有??茖W(xué)歷者,但此類學(xué)員不能申請(qǐng)碩士學(xué)位。 

【報(bào)名流程】

1、填寫中國(guó)人民大學(xué)同等學(xué)力申碩課程學(xué)習(xí)班報(bào)名表。

2、提交本科(或以上)畢業(yè)證及學(xué)位證復(fù)印件、身份證復(fù)印件,本人近期藍(lán)底照片1\2寸各4張。

3、由中國(guó)人民大學(xué)心理學(xué)系進(jìn)行資格審查,審查通過后,繳納學(xué)費(fèi),開學(xué)報(bào)道。

重要知會(huì):交付學(xué)校審核的學(xué)歷證書、學(xué)位證書、身份證等都須是真實(shí)有效的,若因證書不真實(shí)造成后果,一切責(zé)任由本人自負(fù)。

教學(xué)方式

1、學(xué)制:2年。上課時(shí)間為周六、日或其它業(yè)余時(shí)間。課程學(xué)習(xí)采取理論與實(shí)踐相結(jié)合、課堂講授與自學(xué)相結(jié)合的方式。發(fā)給學(xué)員講授大綱或材料;規(guī)定必讀及參考書目,以利于自學(xué)。每門必修課撰寫一篇課程論文或兩篇讀書心得。每門課程進(jìn)行考試或考核。 

2、授課地點(diǎn):南京河海大學(xué)(鼓樓校區(qū))

3、本進(jìn)修班學(xué)員需修完本專業(yè)全部研究生課程,申請(qǐng)學(xué)位的學(xué)員需參加學(xué)校組織的學(xué)位課程考試;通過國(guó)家組織的全國(guó)統(tǒng)一水平考試;完成碩士學(xué)位論文的撰寫及答辯程序。

學(xué)位申請(qǐng)

對(duì)以同等學(xué)力申請(qǐng)學(xué)位工作的管理,繼續(xù)參照我?,F(xiàn)有的管理細(xì)則執(zhí)行。  

1)經(jīng)我校學(xué)位辦公室資格審核同意,辦理《考試資格卡》;2)在獲得《考試資格卡》后四年內(nèi),通過本校組織的全部課程的考試(實(shí)行試題庫(kù)考試和非題庫(kù)考試)和國(guó)家組織的水平考試;3)通過全部課程考試后一年內(nèi),提交學(xué)位論文,申請(qǐng)學(xué)位論文答辯;4)遞交已發(fā)表的科研成果;5)在提交論文后半年內(nèi)完成論文答辯;5)論文答辯通過后,經(jīng)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核通過,授予學(xué)位。

證書頒發(fā)

1、完成進(jìn)修班規(guī)定的學(xué)習(xí)項(xiàng)目并考試合格者,經(jīng)中國(guó)人民大學(xué)研究生院審核頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。獲得學(xué)士學(xué)位三年以上者可申請(qǐng)碩士學(xué)位。參加學(xué)習(xí)的學(xué)員具備能力參加國(guó)家員工援助師的考試,學(xué)員自行報(bào)名參加協(xié)會(huì)的考試,本項(xiàng)目將能幫助優(yōu)秀的學(xué)員獲得國(guó)家員工援助師證書。

2、證書由人大研究生院頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(鋼印、紅章),注明達(dá)到同等學(xué)力水平。獲得學(xué)士學(xué)位的學(xué)員可按我校的有關(guān)規(guī)定申請(qǐng)教育學(xué)碩士學(xué)位證書(鋼印、紅章、全國(guó)統(tǒng)一編號(hào))。

有問必答,專業(yè)學(xué)習(xí)規(guī)劃師為您免費(fèi)咨詢解答
課程底價(jià)、品牌對(duì)比、師資力量、學(xué)習(xí)時(shí)間、課程內(nèi)容、報(bào)考政策...想了解什么?就來咨詢學(xué)習(xí)規(guī)劃師吧!
登錄后發(fā)表評(píng)論
評(píng)論
 
 
預(yù)約試聽