廈門文灶少兒邏輯課思考輔導(dǎo)訓(xùn)練

數(shù)學(xué)思維，思考、解決問題的基礎(chǔ)

愛因斯坦說過：思維比知識更重要，因?yàn)橹R是有限的，而思維概括著世界的一切，推動著進(jìn)步， 并且是知識進(jìn)化的源泉。通過適當(dāng)?shù)乃季S訓(xùn)練，養(yǎng)成科學(xué)的思維習(xí)慣就能幫助孩子們在學(xué)習(xí)中獨(dú)立思考，提高解決問題的效率。

打開思維大門，學(xué)會思考，愛上思考

數(shù)學(xué)思維能力是人們能夠用具有的觀點(diǎn)去思考問題和解決問題的能力。金色雨林?jǐn)?shù)學(xué)思維課，基于 思維的3個維度，邏輯性、批判性和創(chuàng)造性，為孩子提供思維訓(xùn)練，教給孩子正確的思維方法，發(fā)展孩子的思維能力。通過適當(dāng)?shù)乃季S訓(xùn)練，借助適合幼兒年齡特點(diǎn)的一些工具，可以幫助孩子學(xué)會如何思考、如何學(xué)習(xí)，掌握正確的學(xué)科重點(diǎn)。

提升興趣、講求方法、讓每個孩子具備思考的能力

強(qiáng)化思維能力

充分調(diào)動孩子思維活躍性，培養(yǎng)邏輯思維能力，發(fā)展孩子獨(dú)立思考、解決問題的能力。并將這些能力遷移到學(xué)業(yè)應(yīng)用里。

掌握思維工具

讓孩子掌握風(fēng)靡歐洲校園并被世界500強(qiáng)企業(yè)主管極力推薦使用的思維訓(xùn)練工具——思維導(dǎo)圖。借助工具開啟人腦潛能。

鞏固數(shù)學(xué)知識

梳理本年級數(shù)學(xué)學(xué)科內(nèi)容，促進(jìn)孩子對數(shù)學(xué)知識和概念的理解及掌握并充分鞏固。

激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

通過數(shù)學(xué)知識與圖像、顏色、游戲等建立記憶鏈接，激發(fā)孩子對數(shù)學(xué)的興趣與探究。

掌握數(shù)學(xué)思維能力，登上學(xué)業(yè)新高度

我們的優(yōu)勢

學(xué)習(xí)能力研究訓(xùn)練

工作持續(xù)26年

專家團(tuán)隊

鼎力相助

測評經(jīng)中科院心身健康聯(lián)

合促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室論證有效

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全智能配課

8人一班

小班教學(xué)

教師經(jīng)培訓(xùn)篩選

持證上崗

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