濟(jì)南TTT講師培訓(xùn)去哪兒學(xué)？有沒(méi)有推薦

想在TTT講師培訓(xùn)卻不知道去哪兒學(xué)？這里有一份超實(shí)用的擇校指南

{courseSeoName}作為當(dāng)前市場(chǎng)的熱門項(xiàng)目，選對(duì)學(xué)校至關(guān)重要。濟(jì)南思訓(xùn)家演講口才培訓(xùn)憑借多年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)口碑，已成為濟(jì)南地區(qū)學(xué)習(xí)的首選機(jī)構(gòu)。

思訓(xùn)家演講口才培訓(xùn)

思訓(xùn)家演講口才培訓(xùn)

濟(jì)南思訓(xùn)家教育品牌，由2009年的卡耐基教育發(fā)展壯大而來(lái)，專注演講口才培訓(xùn)12年，全國(guó)共14家校區(qū)，獲得過(guò)全國(guó)優(yōu)秀演講口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、專業(yè)人才職業(yè)能力培訓(xùn)項(xiàng)目合作單位等數(shù)十項(xiàng)榮譽(yù)；思訓(xùn)家講師全部擁有高級(jí)培訓(xùn)師認(rèn)證，通過(guò)十年自主研發(fā)，已上線8門版權(quán)課程，DAPV教學(xué)研發(fā)系統(tǒng)，保證課程品質(zhì)的超值交付。除此之外，我們擁有高效的教學(xué)方法，多角度精準(zhǔn)講解，模擬真實(shí)情境，采取體驗(yàn)式訓(xùn)練，解決學(xué)員實(shí)際問(wèn)題。在快速發(fā)展期，我們將牢記初心，不忘使命，堅(jiān)守對(duì)課程質(zhì)量的承諾，注重人才的發(fā)展，努力將思訓(xùn)家打造為中國(guó)具影響力的口才訓(xùn)練品牌，希望通過(guò)思訓(xùn)家能影響更多人。

TTT講師培訓(xùn)

TTT全稱為職業(yè)培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)教程，思訓(xùn)家TTT培訓(xùn)是為解決企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)需求設(shè)立的課程?？梢杂行Ы鉀Q外聘講師成本貴不適用，內(nèi)部技術(shù)崗講師欠缺表達(dá)和演繹能力、課程開(kāi)發(fā)沒(méi)有導(dǎo)向等問(wèn)題。對(duì)學(xué)員個(gè)人來(lái)講，大大減少自我摸索的時(shí)間，學(xué)習(xí)將自身或企業(yè)內(nèi)部的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)積累進(jìn)行高效的分享傳播，提升個(gè)人影響力的同時(shí)，完成能力轉(zhuǎn)移與復(fù)制。重視學(xué)員需求，重視培訓(xùn)目標(biāo)的達(dá)成，通過(guò)流程化和模塊化課程設(shè)計(jì)，建立學(xué)員學(xué)、練、用的學(xué)習(xí)閉環(huán)，轉(zhuǎn)難為易。

課程特色

1.精講理論，掌握TTT底層邏輯

2.給方法給工具，實(shí)戰(zhàn)情景演練，拿來(lái)就可直接上手用

3.現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練，重視差異、因材施教、針對(duì)性輔導(dǎo)

4.讓你的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)積累真正變成你的職場(chǎng)上升助推器

五大課程內(nèi)容  成為行走的“課本”

一、講師角色定位

清晰定位 全局規(guī)劃

   在深刻理解客戶培訓(xùn)需求的情況下，完成從學(xué)習(xí)聽(tīng)講者到學(xué)習(xí)講授者的角色轉(zhuǎn)變，以學(xué)員為中心，掌握如何制定科學(xué)合理的課程學(xué)習(xí)目標(biāo)，回歸問(wèn)題本質(zhì)，真正理解“什么樣的培訓(xùn)是好培訓(xùn)”。

二、課程設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)

精研素材  重構(gòu)課程

顛覆以往拖沓無(wú)趣的設(shè)計(jì)思路，把職場(chǎng)情景中的各種素材的通過(guò)收集梳理、分類排序、優(yōu)化重構(gòu)、有效呈現(xiàn)等轉(zhuǎn)化為一門優(yōu)秀課程，掌握一套科學(xué)的課程設(shè)計(jì)流程與工具使課程生動(dòng)有趣。

三、講師精彩呈現(xiàn)

亮相講臺(tái) 魅力呈現(xiàn)

掌握演講授課的基本技巧，展現(xiàn)專業(yè)的職業(yè)形象，熟練玩轉(zhuǎn)課程的開(kāi)場(chǎng)、主體和結(jié)尾，將課程中的知識(shí)點(diǎn)和案例變得有血有肉，同時(shí)學(xué)習(xí)個(gè)人價(jià)值包裝、肢體語(yǔ)言呈現(xiàn)、聲音呈現(xiàn)技巧、專業(yè)授課技巧等，打造有魅力的課程。

四、互動(dòng)教學(xué)控場(chǎng)

激活課堂 生動(dòng)演繹

掌握互動(dòng)技巧、控場(chǎng)技巧，調(diào)動(dòng)課堂氛圍，展示信任與專業(yè)，引導(dǎo)學(xué)員將注意力集中在課程的的各個(gè)環(huán)節(jié)，潛移默化地將知識(shí)傳遞給學(xué)員，達(dá)成培訓(xùn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，在面對(duì)授課中的突發(fā)狀況也能自如應(yīng)對(duì)。

五、實(shí)戰(zhàn)點(diǎn)評(píng)

沙場(chǎng)點(diǎn)兵 現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)

分組競(jìng)賽、體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，學(xué)員根據(jù)實(shí)際工作需求確定課程主題、授課受眾授課形式，現(xiàn)場(chǎng)演練、檢驗(yàn)。講師給予專業(yè)的點(diǎn)評(píng)建議，大大減少學(xué)員自我摸索的過(guò)程。

課程收獲

1.學(xué)會(huì)從學(xué)習(xí)組織者和課程開(kāi)發(fā)者的角度規(guī)劃整個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的活動(dòng)

2.按照職業(yè)講師的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)員進(jìn)行專業(yè)全面的訓(xùn)練

3.掌握一套產(chǎn)出優(yōu)秀課程的設(shè)計(jì)流程、呈現(xiàn)方法和工具

4.掌握演講授課的的禮儀規(guī)范、授課呈現(xiàn)技巧、PPT優(yōu)化技巧

5.掌握在課程中調(diào)動(dòng)學(xué)員積極性和控場(chǎng)互動(dòng)的方法

6.提升邏輯思維、心理素質(zhì)、表達(dá)能力和整體統(tǒng)籌能力

濟(jì)南思訓(xùn)家演講口才培訓(xùn)線下地址：

濟(jì)南高新校區(qū)

地址：山東省濟(jì)南市歷下草山嶺南路與草山嶺西路交叉口東約60米萬(wàn)科中心A座20層

濟(jì)南萬(wàn)達(dá)校區(qū)

地址：山東省濟(jì)南市市中經(jīng)四路萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)d座（廣發(fā)銀行）1501（電梯15b）

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