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東莞治療孩子孤獨(dú)癥哪個(gè)康復(fù)中心好??jī)煞昼娏私?/h1>
 

東莞治療孩子孤獨(dú)癥哪個(gè)康復(fù)中心好??jī)煞昼娏私?/h2>
 

孤獨(dú)癥,這一被大眾所熟知的病癥,又被稱為自閉癥,是一種在幼兒期便開(kāi)始顯現(xiàn)的神經(jīng)發(fā)育方面的障礙。近些年來(lái),伴隨著社會(huì)的持續(xù)進(jìn)步以及生活節(jié)奏的日益加快,孤獨(dú)癥患兒的數(shù)量呈現(xiàn)出逐年遞增的趨勢(shì)。對(duì)于家長(zhǎng)們而言,尋得一家優(yōu)質(zhì)的康復(fù)中心,使孩子能夠獲得及時(shí)且有效的治療,無(wú)疑是一件重中之重的事情。

在東莞,有一家專注于兒童孤獨(dú)癥治療的康復(fù)機(jī)構(gòu)——東莞東方啟音兒童康復(fù)中心。東莞東方啟音兒童康復(fù)中心憑借其專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)、前沿的康復(fù)技術(shù)以及舒適宜人的治療環(huán)境,贏得了眾多患者及其家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)。

東莞東方啟音兒童康復(fù)中心

東莞東方啟音兒童康復(fù)中心

東莞東方啟音言語(yǔ)康復(fù)中心專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語(yǔ)發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。通過(guò)引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)言語(yǔ)治療技術(shù),受國(guó)際、國(guó)內(nèi)專家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,并提供國(guó)際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。我們的專家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)來(lái)自于澳大利亞紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、美國(guó)自閉癥機(jī)構(gòu)SAS等多個(gè)言語(yǔ)治療領(lǐng)域及自閉癥行業(yè)院校和專業(yè)組織,共同為推動(dòng)中國(guó)言語(yǔ)治療的多項(xiàng)專業(yè)課題研發(fā)服務(wù)。未來(lái)5年,我們將整合聯(lián)動(dòng)線下與線上資源與服務(wù),搭建具有中國(guó)特色的一站式言語(yǔ)及智能發(fā)展健康管理服務(wù)平臺(tái),務(wù)求打破地域、時(shí)間的疆界,為萬(wàn)千中國(guó)家庭保駕護(hù)航!

 

  1. 全國(guó)連鎖
  2. 獨(dú)立研發(fā)團(tuán)隊(duì)
  3. 國(guó)內(nèi)外專家團(tuán)隊(duì)
  4. 本土化課程

東莞東方啟音兒童康復(fù)中心在哪報(bào)名?

東莞東方啟音兒童康復(fù)中心東莞共開(kāi)設(shè)有3個(gè)校區(qū),具體校區(qū)地址如下:

莞城中心

地址:廣東省東莞市莞城區(qū)東縱大道2號(hào)地王廣場(chǎng)二區(qū)三樓東方啟音

南城中心

地址:廣東省東莞市南城區(qū)鴻福路108號(hào)中盛商務(wù)大廈202號(hào)東方啟音

厚街校區(qū)

地址:廣東省東莞市東莞港厚街萊蒙商業(yè)中心三樓4008單元

東莞東方啟音兒童康復(fù)中心學(xué)員點(diǎn)評(píng)

1、馮頓婉:很專業(yè)的一家機(jī)構(gòu),老師們都非常有耐心和責(zé)任心且均具有專業(yè)的資質(zhì),我家孩子注意力不太好,配合度不高,不會(huì)認(rèn)真聽(tīng)指令,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的系統(tǒng)學(xué)習(xí)后,有了很明顯的改善,孩子的注意力比以前集中了很多,整體感覺(jué)非常不錯(cuò),希望越來(lái)越好,進(jìn)步越來(lái)越大,非常感謝機(jī)構(gòu)和老師們的付出。

2、盧紱朋:孩子說(shuō)話語(yǔ)音遲緩,服務(wù)老師服務(wù)好點(diǎn)贊一下。針對(duì)孩子的癥狀給予科學(xué)的應(yīng)對(duì)方案。專業(yè)性強(qiáng)。店里環(huán)境還可以,給孩子很享受,不會(huì)太壓抑。

3、鄭釹:因?qū)@方面的知識(shí)不了解,所以當(dāng)時(shí)對(duì)比了好幾家機(jī)構(gòu),最后綜合考慮來(lái)了東方啟音,剛好他們有體驗(yàn)課就購(gòu)買過(guò)來(lái)體驗(yàn)一下來(lái)到機(jī)構(gòu)就被這里的環(huán)境吸引了干凈整潔

4、陳一純:朋友說(shuō)她家小孩好像和別的孩子不太一樣,不太喜歡和人交流,對(duì)于一些東西學(xué)起來(lái)比較慢,就帶她們來(lái)這邊看看,也是之前一個(gè)朋友推薦的,說(shuō)老師很專業(yè)、效果很好。來(lái)體驗(yàn)咨詢了一下,現(xiàn)場(chǎng)感受了下環(huán)境,發(fā)現(xiàn)老師確實(shí)能用很有意思的方式吸引孩子的注意力,感覺(jué)今后在這里繼續(xù)練練效果應(yīng)該不錯(cuò)。

5、黃邱鉉:孩子在東方啟音上過(guò)課之后,改善了很多,讓我們家長(zhǎng)也輕松了不少,東方啟音的教室衛(wèi)生很好,老師對(duì)待小朋友和藹可親,有效的幫助我們家長(zhǎng),對(duì)一些特殊兒童的生活照看。

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