新課教育合作學(xué)校
在智能制造加速發(fā)展的今天，工業(yè)自動(dòng)化人才需求激增。工控幫職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱“工控幫”）作為專注于工業(yè)控制領(lǐng)域的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，以“項(xiàng)目式教學(xué)”和“因材施教”為核心，為學(xué)員提供PLC編程、工業(yè)機(jī)器人、智能制造等領(lǐng)域的系統(tǒng)化培訓(xùn)，助力學(xué)員實(shí)現(xiàn)技能提升與職業(yè)轉(zhuǎn)型。
一、項(xiàng)目式教學(xué)：真實(shí)案例驅(qū)動(dòng)，學(xué)以致用
工控幫的課程體系以企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目為導(dǎo)向，覆蓋從基礎(chǔ)到高階的完整技能鏈：
? 課程特色：
? “做中學(xué)”教學(xué)模式：學(xué)員通過三軸運(yùn)動(dòng)控制平臺(tái)、桁架機(jī)器人編程等真實(shí)項(xiàng)目，掌握PLC編程、運(yùn)動(dòng)控制、數(shù)字孿生技術(shù)
? 企業(yè)級(jí)案例庫：包含發(fā)那科機(jī)器人沖壓工作站、ABB焊接產(chǎn)線、視覺分揀系統(tǒng)等200+真實(shí)項(xiàng)目
? 產(chǎn)教融合：與西門子、英威騰等企業(yè)合作，學(xué)員可參與實(shí)際項(xiàng)目開發(fā)，結(jié)業(yè)后直接對(duì)接企業(yè)用人需求
? 教學(xué)成果：
? 2024年學(xué)員平均項(xiàng)目完成度達(dá)92%
? 85%學(xué)員在結(jié)業(yè)后6個(gè)月內(nèi)獲得企業(yè)技術(shù)崗位
? 優(yōu)秀學(xué)員可獲“工控幫-企業(yè)聯(lián)合推薦信”，加速職業(yè)晉升
項(xiàng)目案例實(shí)操示例
? 發(fā)那科機(jī)器人沖壓工作站：學(xué)習(xí)ROBOGUIDE仿真軟件，完成沖壓軌跡規(guī)劃與調(diào)試
? 智能倉儲(chǔ)分揀系統(tǒng)：結(jié)合PLC、視覺識(shí)別與運(yùn)動(dòng)控制技術(shù)，實(shí)現(xiàn)貨物自動(dòng)分揀
? 恒溫恒壓控制系統(tǒng)：通過PID算法與傳感器應(yīng)用，設(shè)計(jì)工業(yè)環(huán)境溫控方案
二、因材施教：個(gè)性化培養(yǎng)，讓每個(gè)學(xué)員都能進(jìn)步
工控幫采用“分層教學(xué)+動(dòng)態(tài)調(diào)整”模式：
? 入學(xué)評(píng)估：
? 入學(xué)測(cè)試覆蓋電工基礎(chǔ)、編程邏輯、機(jī)械原理等維度
? 根據(jù)結(jié)果劃分A/B/C三級(jí)學(xué)習(xí)小組，制定“一人一策”學(xué)習(xí)計(jì)劃 ? 差異化培養(yǎng)：
? 基礎(chǔ)薄弱學(xué)員：配備“1對(duì)1輔導(dǎo)導(dǎo)師”，重點(diǎn)突破電氣制圖、PLC指令等核心難點(diǎn)
? 學(xué)習(xí)能力強(qiáng)學(xué)員：開放“挑戰(zhàn)任務(wù)庫”，可參與機(jī)器人協(xié)作產(chǎn)線、物聯(lián)網(wǎng)集成等高階項(xiàng)目 ? 全程跟蹤：
? 每周學(xué)習(xí)報(bào)告：包含知識(shí)點(diǎn)掌握度、項(xiàng)目進(jìn)度、改進(jìn)方向
? 每月能力評(píng)估：動(dòng)態(tài)調(diào)整學(xué)習(xí)路徑，學(xué)員高效成長(zhǎng)
三、師資力量與課程優(yōu)勢(shì)
1. 高校專家團(tuán)隊(duì)
? 教學(xué)總監(jiān)：鄢銼（湖南大學(xué)機(jī)器人學(xué)院院長(zhǎng)助理，德國伊爾梅瑙工業(yè)大學(xué)焊接機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室成員）
? 講師：
? 60%教師來自985/211高校
? 30%教師擁有10年以上企業(yè)技術(shù)經(jīng)驗(yàn)
? 持有“工業(yè)自動(dòng)化工程師高級(jí)認(rèn)證”
2. 課程體系
? 核心課程：
? PLC編程（西門子、三菱、歐姆龍）
? 工業(yè)機(jī)器人（ABB、發(fā)那科、庫卡）
? 機(jī)器視覺與智能控制
? 智能制造系統(tǒng)集成 ? 特色服務(wù)：
? 結(jié)業(yè)后提供“終身技術(shù)支持”，免費(fèi)參加年度技術(shù)升級(jí)培訓(xùn)
? 就業(yè)服務(wù)：覆蓋PLC編程工程師、機(jī)器人調(diào)試工程師、自動(dòng)化方案設(shè)計(jì)等崗位
四、學(xué)員真實(shí)反饋
? 李同學(xué)（2024屆學(xué)員）：“通過三軸運(yùn)動(dòng)控制項(xiàng)目，我掌握了伺服電機(jī)調(diào)試和Modbus通信技術(shù)，結(jié)業(yè)后順利入職某上市自動(dòng)化企業(yè)。”
? 王工程師（在職進(jìn)修）：“因材施教讓我快速突破PLC網(wǎng)絡(luò)通信瓶頸，現(xiàn)在負(fù)責(zé)公司核心產(chǎn)線改造項(xiàng)目。”
? 家長(zhǎng)反饋：“老師每周反饋學(xué)習(xí)進(jìn)展，孩子從零基礎(chǔ)到獨(dú)立完成視覺分揀項(xiàng)目，進(jìn)步非常明顯！”
五、選擇工控幫的五大理由
1. 校企合作：與120+企業(yè)建立人才輸送，就業(yè)率92%
2. 實(shí)訓(xùn)環(huán)境：配備“工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)基地”，設(shè)備價(jià)值超5000萬元
3. 靈活學(xué)習(xí)：支持周末班、晚班、線上直播等多樣化授課形式
4. 性價(jià)比高：課程費(fèi)用6800-23800元，贈(zèng)送“終身學(xué)習(xí)賬號(hào)”
5. 安全保障：學(xué)員入住智能制造園區(qū)人才公寓，配備24小時(shí)安保和營養(yǎng)配餐