• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：廣州新通留學(xué) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：加拿大留學(xué)
• 關(guān)注量：216

加拿大本科留學(xué)的優(yōu)勢(shì) 本科費(fèi)用合理 相比美英澳，加拿大本科留學(xué)性?xún)r(jià)比更高，學(xué)費(fèi)+生活費(fèi)只需13-20萬(wàn)人民幣/年。 ...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：廣州新通留學(xué) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：加拿大留學(xué)
• 關(guān)注量：212

加拿大高中留學(xué)優(yōu)勢(shì) 優(yōu)質(zhì)教育體系：加拿大高中注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力和參與意識(shí)，實(shí)踐和創(chuàng)造能力，及合作協(xié)調(diào)能力。 留學(xué)成本...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：廣州新通留學(xué) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：留學(xué)
• 關(guān)注量：211

馬來(lái)西亞留學(xué)優(yōu)勢(shì) 教育體制完善：大馬沿襲了英國(guó)及歐美教育體制，教育水平較高;全英文授課接軌國(guó)際課程，無(wú)需再修當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言。...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：廣州新通留學(xué) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：日本留學(xué)
• 關(guān)注量：211

日本留學(xué)優(yōu)勢(shì) 無(wú)需高考：去日本讀本科無(wú)需高中畢業(yè)證，無(wú)需高考，可直接讀語(yǔ)言學(xué)校，再申本科。 教育質(zhì)量高：日本擁有80...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：廣州新通留學(xué) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：留學(xué)
• 關(guān)注量：210

瑞典留學(xué)的優(yōu)勢(shì) 院校多環(huán)境好：瑞典有許多高校在世界名列前茅，國(guó)家社會(huì)治安良好，非常適合留學(xué)深造。 高獎(jiǎng)學(xué)金可打工：瑞...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：廣州新通留學(xué) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：美國(guó)留學(xué)
• 關(guān)注量：217

美國(guó)高中留學(xué)分類(lèi) 美國(guó)高中留學(xué)優(yōu)勢(shì) 高英文能力：當(dāng)?shù)厣?、學(xué)習(xí)，環(huán)境適合學(xué)習(xí)英語(yǔ)。 更早了解美國(guó)大學(xué)教育：真實(shí)...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：廣州新通留學(xué) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：留學(xué)背景提升
• 關(guān)注量：205

什么是軟實(shí)力提升？ 留學(xué)軟實(shí)力提升是指在學(xué)習(xí)成績(jī)（GPA）和標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)（如托福、雅思、GRE、GMAT、SAT等）...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：廣州新通留學(xué) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：托福
• 關(guān)注量：202

托福輔導(dǎo)課程適合對(duì)象 初中生 初中生考托福難點(diǎn)：聽(tīng)力+學(xué)術(shù)性文章+詞匯量 重點(diǎn)解決方案：增加到高中詞匯量，涉及英語(yǔ)...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：廣州新通留學(xué) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：新加坡留學(xué)
• 關(guān)注量：203

新加坡留學(xué)的優(yōu)勢(shì) 教育體系：新加坡的教育制度延襲英國(guó)的教育體制，對(duì)學(xué)生采用引導(dǎo)式教育。 費(fèi)用較低：新加坡留學(xué)費(fèi)用比其...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：廣州新通留學(xué) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：俄語(yǔ)
• 關(guān)注量：207

俄語(yǔ)輔導(dǎo)課程適合對(duì)象 俄語(yǔ)愛(ài)好者 赴俄留學(xué)：攻克心儀院校語(yǔ)言大關(guān)掌握流利俄語(yǔ)應(yīng)用能力 二外/考證學(xué)霸：加強(qiáng)俄語(yǔ)能力...