湖州7天軍事夏令營(yíng)

項(xiàng)目名稱(chēng)

標(biāo)    準(zhǔn)

住  宿

軍用高低床；軍用三件套、柜子、空調(diào)、臉盆。。

軍事用餐

早餐：雞蛋、牛奶、饅頭、包子、小菜、稀飯；

中餐：兩葷兩素一湯；

晚餐：兩葷兩素一湯。

保  險(xiǎn)

個(gè)人意外保險(xiǎn)、基地公眾責(zé)任險(xiǎn)。

學(xué)員管理

1、 每7名學(xué)員配備一名輔導(dǎo)員與其同吃住，任何時(shí)間請(qǐng)假或因特殊情況需離隊(duì)的，都需經(jīng)過(guò)規(guī)定的手續(xù)或在教官的陪同下進(jìn)行；     2、教官24小時(shí)進(jìn)行站崗、查崗，晚間進(jìn)行查鋪、查哨，給學(xué)員蓋被子、調(diào)空調(diào)溫度，醫(yī)護(hù)人員、應(yīng)急車(chē)輛24小時(shí)待命，預(yù)防突發(fā)事件；

3、營(yíng)地采用全封閉式軍事化管理，學(xué)員統(tǒng)一訓(xùn)練、統(tǒng)一食宿，訓(xùn)練中不允許家長(zhǎng)探望，家長(zhǎng)可與輔導(dǎo)員電話(huà)聯(lián)系，了解孩子生活和訓(xùn)練情況，也可定期與孩子進(jìn)行通話(huà)；

4、女學(xué)員配備女教官作為輔導(dǎo)員，男女學(xué)員分開(kāi)住宿；

5、分班：根據(jù)年齡段分班，訓(xùn)練強(qiáng)度也根據(jù)年齡段調(diào)整。

學(xué)員守則

1、 學(xué)員須嚴(yán)格遵守營(yíng)地規(guī)章、紀(jì)律和作息時(shí)間，以每天有充沛的精力參加軍事訓(xùn)練和其他各項(xiàng)訓(xùn)練；

2、學(xué)員在輔導(dǎo)員的督促下自己動(dòng)手洗衣服和整理內(nèi)務(wù)，每天晚上分享心得和寫(xiě)日記；

3、學(xué)員要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)公物及營(yíng)地設(shè)施設(shè)備。

物  品

1、學(xué)員自備物品： 兩套換洗衣服（內(nèi)衣、薄外套）、運(yùn)動(dòng)鞋兩雙、一雙涼拖鞋、手電筒（普通型手電筒）、面巾紙、帶蓋水杯、洗漱用品（牙膏、牙刷、洗漱杯、毛巾、沐浴液、洗發(fā)液、洗衣粉、衣架）、雨具（雨傘或雨衣）、防蚊用品、個(gè)人特需藥品（基地備有常用藥品）、學(xué)習(xí)用具（暑假作業(yè)、筆、本子）、日記本；100～300元備用金（根據(jù)孩子的實(shí)際需要，由輔導(dǎo)員統(tǒng)一管理）；

2、學(xué)員禁止攜帶物品：手機(jī)、相機(jī)、MP3、MP4、DV、筆記本電腦、首飾等貴重物品，以及零食、游戲機(jī)、不健康讀物、寵物、刀具、易燃易爆等危險(xiǎn)物品及其他違禁物品。

贈(zèng)  送

1、迷彩服兩套、帽子一頂；

2、夏令營(yíng)結(jié)業(yè)證書(shū)、勛章。

備注：

凡有重大疾病者（心臟病、傳染病、缺鉀史、嚴(yán)重哮喘、癲癇、血壓異常、習(xí)慣性骨折、腎功能異常、嚴(yán)重皮膚過(guò)敏、三個(gè)月內(nèi)做過(guò)大手術(shù)等）建議不參加，否則后果自行承擔(dān)。

日程

時(shí)間

科目

收益

DAY.1

上

午

1、學(xué)員在指點(diǎn)接車(chē)點(diǎn)報(bào)道，統(tǒng)一大巴車(chē)接回到基地

2、入住、熟悉營(yíng)地

1、暫離溫室培育，獨(dú)立逆境成長(zhǎng)

2、學(xué)習(xí)戰(zhàn)士營(yíng)規(guī)營(yíng)紀(jì)，形成軍人軍隊(duì)意識(shí)

3、養(yǎng)成“紀(jì)律嚴(yán)明，高效執(zhí)行”的軍隊(duì)作風(fēng)

4、體驗(yàn)軍營(yíng)文化，豐富訓(xùn)練生活使其親身感受?chē)?yán)格、緊張、興奮、快樂(lè)，留下刻骨銘心的回憶。

下

午

1、開(kāi)營(yíng)儀式—升國(guó)旗、奏國(guó)歌、立“軍令”

2、誓師動(dòng)員大會(huì)

3、新銳破冰行動(dòng)、軍營(yíng)生活開(kāi)始

晚上

1、班務(wù)會(huì)——定軍規(guī)、明軍紀(jì)、明軍風(fēng)

2、三大意識(shí)（答到、報(bào)告、禮節(jié)禮貌）

日程

時(shí)間

科目

收益

DAY.2

上

午

1、軍事早操

2、軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練

3、坦克滾滾

4、搭橋過(guò)河

1、軍人氣質(zhì)姿態(tài)訓(xùn)練，塑造軍人作風(fēng)，提升學(xué)員自身素養(yǎng)，訓(xùn)練眼手腦協(xié)調(diào)能力

2、提高學(xué)員自我防范意識(shí)，培養(yǎng)自我防護(hù)技能

3、訓(xùn)練堅(jiān)強(qiáng)剛毅品質(zhì)，培養(yǎng)不怕苦不怕累的精神、擺正虛心學(xué)習(xí)沉穩(wěn)心態(tài)

下

午

1、文化課輔導(dǎo)

2、防身自衛(wèi)術(shù)

3、手榴彈投擲

晚上

班會(huì)主題—黨在我心（獻(xiàn)禮建黨100周年）

日程

時(shí)間

科目

收益

DAY.3

上

午

1、軍事早操

2、槍支拆卸

3、作戰(zhàn)手語(yǔ)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練

4、《陸軍國(guó)防知識(shí)》

1、 培養(yǎng)學(xué)習(xí)國(guó)防文化、鑄就從軍愛(ài)國(guó)之心

增強(qiáng)學(xué)員的責(zé)任感和使命感，懂得愛(ài)的真諦，給自己制定一個(gè)詳細(xì)的未來(lái)藍(lán)圖。

3、沒(méi)有優(yōu)秀的個(gè)人，只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)

4、認(rèn)識(shí)和激發(fā)自我潛能，突破自我，增強(qiáng)進(jìn)取心，自信心，感染力，培養(yǎng)學(xué)員的自我控制能力

下

午

1、文化課輔導(dǎo)

2、戰(zhàn)地偽裝

3、戰(zhàn)術(shù)匍匐

4、榮譽(yù)時(shí)刻

晚上

1、授銜儀式

2、班會(huì)主題—沒(méi)有優(yōu)秀的個(gè)人只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)

日程

時(shí)間

科目

收益

DAY.4

上

午

1、軍事早操

2、戰(zhàn)地救護(hù)

3、珠行萬(wàn)里

4、鋼鐵意志訓(xùn)練

1、普及學(xué)員安全緊急防護(hù)救助知識(shí)

2、培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，打造團(tuán)隊(duì)合作思維、

3、培養(yǎng)學(xué)員獲取勝利的信心和勇于向前的精神

下

午

1、文化課輔導(dǎo)

2、擒拿降伏術(shù)

晚上

主題班會(huì)——博愛(ài)、仁厚、奉獻(xiàn)

日程

時(shí)間

科目

收益

DAY.5

上

午

1、軍事早操

2、童心向黨，重走長(zhǎng)征路

3、野外生存技能（方向識(shí)別）

1、堅(jiān)持早起鍛煉身體好習(xí)慣

2、鍛煉學(xué)員的獨(dú)立能力、在逆境面前的處事心態(tài)

3、認(rèn)識(shí)和激發(fā)自我潛能，突破自我，增強(qiáng)進(jìn)取心，自信心，感染力，培養(yǎng)學(xué)員的自我控制能力和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

4、培養(yǎng)孩子興趣愛(ài)好，豐富營(yíng)地生活

下

午

1、文化課輔導(dǎo)

2、 軍姿架訓(xùn)練

晚上

1、班會(huì)主題—發(fā)掘自我

日程

時(shí)間

科目

收益

DAY.6

上

午

1、軍事早操

2、全營(yíng)大比武

3、球球大作戰(zhàn)

1、培養(yǎng)學(xué)員的責(zé)任感、使命感、敢于承擔(dān)的勇氣、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

2、培養(yǎng)學(xué)員有一顆感恩的心、心懷感恩則事事無(wú)懼

3、加強(qiáng)軍事化素質(zhì)培養(yǎng)，塑造軍人形象

下

午

1、感恩教育

2、文化課輔導(dǎo)

3、結(jié)營(yíng)演練

晚上

1、 主題班會(huì)——戰(zhàn)友

2、軍營(yíng)聯(lián)歡會(huì)

日程

時(shí)間

科目

收益

DAY.7

上

午

1、軍事晨練

2戰(zhàn)友相互留言

1、送戰(zhàn)友，收獲戰(zhàn)友情，相約下一次再續(xù)戰(zhàn)友之情

2、收獲的日子，最后一次整理內(nèi)務(wù)、頒獎(jiǎng)、與同學(xué)留影、與教官留影、互道珍重。

下

午

1結(jié)營(yíng)匯報(bào)演出（隊(duì)列展示、格斗展示、頒發(fā)證書(shū)紀(jì)念）

2送學(xué)員送回指定點(diǎn)，親手交接給父母