HiMCM美國高中數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)課程

美國高中數(shù)學(xué)建模競賽（High School Mathematical Contest in Modeling ，簡稱HiMCM），始于1999年，是由美國數(shù)學(xué)及其應(yīng)用聯(lián)合會(huì)（COMAP）主辦的一項(xiàng)國際性的數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)。

這項(xiàng)競賽借鑒了大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的模式，結(jié)合中學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，以團(tuán)隊(duì)合作的形式進(jìn)行。其目的是為了提高參賽高中生在團(tuán)隊(duì)中解決問題的能力和協(xié)作技巧。

HiMCM是在美國高中生中影響力和含金量最 高的團(tuán)隊(duì)競賽項(xiàng)目之一。近幾年影響力逐年增大，全球幾十個(gè)國家的知名學(xué)校參賽，目前每年近1000支團(tuán)隊(duì)參加。

目前主要是線上指導(dǎo)模式。

線上模式主要由導(dǎo)師和班主任組織學(xué)生完成。

線上導(dǎo)師主要任務(wù)是完成關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)指導(dǎo)；線上班主任老師會(huì)監(jiān)督學(xué)生課堂紀(jì)律和考勤，對于學(xué)生的課后作 業(yè)進(jìn)行收集、批改、微信答疑群維護(hù)，以及學(xué)生線上指導(dǎo)表現(xiàn)反饋等工作。

課程特色：

雄厚的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，由國家 級評委導(dǎo)師帶隊(duì)

專業(yè)的教輔團(tuán)隊(duì)支持

F（Finalist）獎(jiǎng)得獎(jiǎng)率10%，M（Meritorious）獎(jiǎng)得獎(jiǎng)率30%以上

專業(yè)的教材研發(fā)體系

適合對象：

1對應(yīng)用數(shù)學(xué)感興趣的學(xué)生并有一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)

2專業(yè)方向：數(shù)學(xué)類、工程類、計(jì)算機(jī)類、商科類

3下半年新高一或新高二的學(xué)生

4希望挑戰(zhàn)自我，沖刺世界的學(xué)生