新課教育合作學(xué)校
課程簡(jiǎn)介
根據(jù)入學(xué)測(cè)試與目標(biāo)成績(jī)、規(guī)劃制定學(xué)習(xí)計(jì)劃后、以一位老師與一位學(xué)生的方式進(jìn)行授課
根據(jù)自己的時(shí)間靈活預(yù)約，區(qū)別于傳統(tǒng)班課模式，與老師一對(duì)一互動(dòng)，遇到問題隨時(shí)解決，授課以母語式學(xué)習(xí)法，更高效的鍛煉實(shí)際應(yīng)用
表達(dá)和聽力能力，敢于開口，模擬不同環(huán)境，在課堂中充分學(xué)習(xí)到當(dāng)天所學(xué)的單詞語法以及運(yùn)用，避免了課后學(xué)習(xí)時(shí)間不足的問題，一對(duì)培訓(xùn)輔導(dǎo)。
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級(jí)別 |
階段 |
學(xué)習(xí)方法 |
課程 |
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N5-N4、J-TEST E-D |
初級(jí) |
模仿→熟悉日語應(yīng)用性 |
自然發(fā)音學(xué)習(xí)、詞匯和基本句型的學(xué)習(xí)、基礎(chǔ)會(huì)話運(yùn)用 |
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N3-N2、J-TEST C-B |
中級(jí) |
指導(dǎo)→練習(xí)日語運(yùn)用性 |
實(shí)際發(fā)音運(yùn)用、詞匯句型變化運(yùn)用、情景對(duì)話 |
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N1、J-TEST A |
高級(jí) |
互動(dòng)→提高日語常用性 |
熟悉發(fā)音運(yùn)用、詞匯句型深度討論思維模式、技巧學(xué)習(xí) |
教學(xué)環(huán)境
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