成都藝考文化課沖刺AI教學(xué)

AI+科學(xué)教學(xué)系統(tǒng)不是噱頭，是真正突破傳統(tǒng)技術(shù)工具局限，以動態(tài)認(rèn)知診斷、多態(tài)交互、自適應(yīng)學(xué)習(xí)路徑、跨學(xué)科知識融合為核心特征，構(gòu)建一個能真正理解學(xué)生、模擬教師思維并推動教育創(chuàng)新的智能生態(tài)，這才是真正的AI教學(xué)管理系統(tǒng)。

高三文化課沖刺

盲目刷題=浪費(fèi)時間！三輪靶向訓(xùn)練專攻高頻必考點(diǎn)。班主任實(shí)時監(jiān)控學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)。百人親測86%提分率。智能匹配真題專項(xiàng)攻克，精準(zhǔn)鎖定核心高頻考點(diǎn)AI深度解析你歷年試卷，動態(tài)生成學(xué)習(xí)計劃，搭配名師1V1輔導(dǎo)，讓失分點(diǎn)變漲分引擎。

TLE-AI教學(xué)課程

AI學(xué)伴一對一課程

第三輪復(fù)習(xí)AI沖刺訓(xùn)練營

為什么引入AI?

破解傳統(tǒng)高三備考四大頑疾，讓精準(zhǔn)與效率全面升級!

1.智能診斷替代“經(jīng)驗(yàn)盲猜”

根據(jù)以往考試試卷定位薄弱題型，避免盲目刷題。

2.數(shù)據(jù)監(jiān)管終結(jié)“教學(xué)黑箱'

AI更了解學(xué)生，實(shí)時掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度，薄弱點(diǎn)及時閉環(huán)殲滅。

3.動態(tài)靶向突破“干人一面’

AI匹配學(xué)生能力梯度，對每一位學(xué)生深度解析，一生一案精準(zhǔn)拆解提分路徑。

4.創(chuàng)造更加精準(zhǔn)“教育模式”

重新架構(gòu)課程，充分利用智能設(shè)備，將線上學(xué)習(xí)與線下、學(xué)習(xí)集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)等多種學(xué)習(xí)形式相結(jié)合。

TLE-A:一生一案

入學(xué)學(xué)科測評

緊扣高考大綱

覆蓋核心考點(diǎn)

區(qū)分學(xué)生薄弱點(diǎn)

AI診斷生成學(xué)科知識圖譜

深度解析近5年新高考真題規(guī)律形成學(xué)科知識圖譜;

精準(zhǔn)定位高頻考點(diǎn)、難度分布及命題趨勢;

根據(jù)學(xué)生測評結(jié)果生成個性化學(xué)生知識圖譜。

生成定制化一生一案

將高考要求的每個知識點(diǎn)拆解形成可量化的訓(xùn)練路徑；

每道題都是算法從3875個同類題中精選的靶向訓(xùn)練；

通過算法優(yōu)先訓(xùn)練高價值內(nèi)容避免無效刷題。

AI大模型精準(zhǔn)分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況，找出潛在和隱藏的薄弱知識點(diǎn)，形成針對性的學(xué)習(xí)路徑，做到真正的一生一案。

TLE-A: AI日常晚自習(xí)

AI通過持續(xù)的數(shù)據(jù)閉環(huán)，將“高考倒推訓(xùn)練”從理論變?yōu)榭陕涞氐膫€性化方案。

深度總結(jié)當(dāng)目學(xué)科的高考必背知識點(diǎn)，默寫通關(guān)

當(dāng)日所學(xué)的高考必背知識點(diǎn)必須當(dāng)日掌握；

真正做到知識點(diǎn)的“日清日結(jié)”；

精準(zhǔn)推送當(dāng)日學(xué)科符合高考邏輯的針對性練習(xí)，練會為止

模擬高考情景，針對薄弱點(diǎn)優(yōu)先推薦同類題型；

對于學(xué)生不會的知識點(diǎn)和題型，則一直精準(zhǔn)訓(xùn)練到完全掌握為止；

實(shí)時監(jiān)控精準(zhǔn)把控每日學(xué)生學(xué)習(xí)情況

動態(tài)調(diào)整訓(xùn)練計劃，每次練習(xí)后AI更新學(xué)生能力模型；

通過過往歷史數(shù)據(jù)預(yù)測學(xué)業(yè)風(fēng)險提前干預(yù)。

TLE-AI：科學(xué)驅(qū)動因材施教

“將教育從“經(jīng)驗(yàn)驅(qū)動”升級為“科學(xué)驅(qū)動”，真正實(shí)現(xiàn)每一道題都有意義，每一分鐘都用在刀刃上，每一個學(xué)生都有專屬老師。

A向班主任智能推送學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)

AI反饋學(xué)生的做題時間、完成和正確率等，班主任實(shí)時監(jiān)督調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)；

A向老師智能推送學(xué)生知識點(diǎn)掌握度

AI識別學(xué)生的知識盲點(diǎn)、答題模式等給老師提供有針對性的教學(xué)策略；

AI向家長智能推送學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度

AI及時推送學(xué)生的完成情況、掌握程度等，家長實(shí)時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度。