新課教育合作學(xué)校
課程簡(jiǎn)介
建筑手繪表現(xiàn)A班教學(xué)課程適合對(duì)象
大一、大二或者跨專業(yè)等低年級(jí)手繪表達(dá)能力較差的學(xué)員，
建筑手繪表現(xiàn)A班課程簡(jiǎn)介
從基本的線條入手，詳細(xì)的教授運(yùn)線練線，透視原理，體塊光影，各類配景涉及的繪畫(huà)理論及表達(dá)技巧。實(shí)行零基礎(chǔ)教學(xué)，整個(gè)課程體系分階段教學(xué)，勛勛漸進(jìn)，逐步引導(dǎo)，讓每位學(xué)員深度掌握，使得學(xué)員大幅度提升設(shè)計(jì)手繪表達(dá)能力。
建筑手繪表現(xiàn)A班課程時(shí)間
1：寒假集訓(xùn)，15天全日制訓(xùn)練，中間會(huì)有一天休息
2：春季周末班，3月份~6月份，總計(jì)10周課程
3：暑假集訓(xùn)，15天全日制訓(xùn)練，中間會(huì)有一天休息
4：秋季周末班，9月份~12月份，總計(jì)10周課程
ps:四個(gè)時(shí)間段課程內(nèi)容一致，選擇其中一個(gè)上課即可。
建筑手繪表現(xiàn)A班教學(xué)課程體系
教學(xué)環(huán)境
查看全部照片 >
機(jī)構(gòu)點(diǎn)評(píng)
陳*思
效果：5師資：4環(huán)境：4
我在四方手繪的學(xué)習(xí)經(jīng)歷真的讓我受益匪淺。這里的老師們不僅專業(yè)而且非常關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，他們首先會(huì)通過(guò)一系列評(píng)估了解每位學(xué)員的基礎(chǔ)水平，然后根據(jù)個(gè)人的具體情況制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃。
陳*花
效果：5師資：4環(huán)境：4
在這里，不僅能學(xué)到扎實(shí)的手繪技巧，還能深入了解手繪藝術(shù)背后的深層次含義。通過(guò)與老師的交流和互動(dòng)，我對(duì)手繪藝術(shù)產(chǎn)生了更深的理解和熱愛(ài)，這也為我的創(chuàng)作之路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
王*智
效果：4師資：4環(huán)境：4
在四方手繪學(xué)習(xí)這段時(shí)間，最令我印象深刻的就是看到自己不斷進(jìn)步的過(guò)程。這里采用了一種獨(dú)特的教學(xué)方法，從基礎(chǔ)開(kāi)始逐步引導(dǎo)你進(jìn)入更高層次的手繪世界。