音珈中國舞培訓課程（推薦課程）

教育理念

我們關(guān)注孩子學習舞蹈的感受，以人為本就是一切從孩子的健康成長出發(fā)，減少孩子身體的疼痛感，避免傷害，將漫長、枯燥的訓練過程變成快樂體驗的過程，這就是我們最求少兒舞蹈的快樂本質(zhì)。

我們認為，快樂、自信、積極、樂觀是童年應(yīng)該有的面目，同時我們也不斷的追求“快樂舞蹈”與“專業(yè)舞蹈”的平衡點，挖掘孩子的潛力，發(fā)現(xiàn)孩子的特點，為每個孩子打造最適合的學習方式，我們的努力探索能夠讓每個選擇音珈藝術(shù)的孩子在舞蹈世界里都能找到最美的自己。

師資力量

1、音珈藝術(shù)基礎(chǔ)班的舞蹈教師來至于各大專業(yè)院?？瓢喈厴I(yè)的教師，均有著3~10年的少兒舞蹈教育經(jīng)驗，均熟練運用兒童心理學、教育學。

2、獨舞班和藝術(shù)團的教師由各大專業(yè)院校劇目編排，導、表演專業(yè)的導師組成。

3、音珈藝術(shù)舞蹈班全部采用小班化教學，（排練團隊除外）凡超過12人班級，我們將安排助教幫助教學。

4、音珈藝術(shù)的每一位舞蹈老師都是中國舞蹈家協(xié)會注冊教師， 均具備舞蹈教學資格。機構(gòu)每年會安排教師外出專業(yè)深造，同時也定期邀請專家上門教師輔導，打造全校皆的專業(yè)藝術(shù)培訓機構(gòu)。

5、我們有自己的教研師資隊伍，正不斷研發(fā)屬于自己的舞蹈教學體系，為學員提供舞蹈教學。

孩子學習舞蹈的好處

1、塑造體型、提升氣質(zhì)，增強身體素質(zhì)。

2、培養(yǎng)刻苦、忍耐、的品質(zhì)，有效的縮短青春期階 段出現(xiàn)的叛逆期。

3、預防骨骼不良發(fā)育，增強心肺功能，促進新城代謝，避免肥胖癥，使肌肉結(jié)實有彈性。

4、促進大腦發(fā)育，開發(fā)智力水平，鍛煉協(xié)調(diào)性和靈活性，在舞蹈表達中促進孩子對美好事物的理解和感受。

舞蹈表演能鍛煉孩子的膽量，大方展示自己，增強舞臺表現(xiàn)力，從成功的喜悅和自我陶醉的感受中體會幸福和滿足。

中國舞課程（主推課程）

大課教學\一年45次課（每周一次）\1-1.5小時每次\班級人次、師資及價格依照附表

1、啟蒙段（共兩學年  3-5周歲）教學內(nèi)容目標：通過中國舞一級考試。1、認識老師，建立舞蹈課堂常規(guī)，對每位學員和家長的個性有深入了解，使學員與任課教師達成教學互動的默契，與家長建立良好的溝通橋梁，營造規(guī)范的教學環(huán)境。2、刺激學員對舞蹈的興趣，以鼓勵為主實施教學，鍛煉學員的膽量。3、懂得從鏡子中觀察自己，了解身體的美。4、榮譽感的培養(yǎng)，營造競爭意識。5、動作規(guī)范 節(jié)奏準確。6、能在舞臺上大方表演。7、訓練記動作的能力。

2、初級段（共兩學年  5-7周歲）教學內(nèi)容目標：通過中國舞二三四五級考試，1、數(shù)節(jié)奏的能力，身體的簡單協(xié)調(diào)性。2、對身體的認知 肢體動作的控制能力。3、培養(yǎng)回家自覺完成舞蹈練習的習慣。4、能夠獨立在舞臺上展示作品。5、能夠幫助同學進行軟開度練習。6、進行勇于面對困難和挫折 堅持舞蹈學習的教育。7、能夠順利完成動作與軟開度的要求，對舞蹈或組合有一定的表現(xiàn)力和理解能力。

3、中級段（共兩學年  7-9周歲） 教學內(nèi)容目標：通過中國舞六七級考試，1、控制能力穩(wěn)定。2、能夠掌握組合中舞蹈的風格特點，并對不同舞種特征有一定的認知，對各民族風土人情有一定了解。3、有自己的舞風和舞感，舞臺表現(xiàn)力 把控能力佳。4、接觸多種舞種，準確的表達舞蹈意境。5、有一定的即興表演的能力，對音樂的結(jié)構(gòu)有分析 總結(jié)能力。

4、高級段（共兩學年  9-11周歲）教學內(nèi)容目標：通過中國舞八九級考試，1、嘗試各種表現(xiàn)形式的舞蹈作品。2、與同伴合作能力、舞臺表現(xiàn)力、身體協(xié)調(diào)能力得到很大的提高。3、培養(yǎng)自己學習舞蹈視頻的能力。2、嘗試根據(jù)不同編導技巧編小舞段。

5、作品班（共一學年 11-12周歲）教學內(nèi)容目標：通過中國舞十級考試，1、學習根據(jù)情節(jié)需要，運用不同的編導技巧。2、嘗試教學，培養(yǎng)組織 表達能力。3、培養(yǎng)自己學習舞蹈視頻的能力。4、嘗試根據(jù)不同編導技巧編小舞段。