新課教育合作學(xué)校
課程簡(jiǎn)介
課程詳情：
核力動(dòng)手小專家課程，通過探究式學(xué)習(xí)方式，讓孩子了解機(jī)械運(yùn)動(dòng)原理，使用樂高設(shè)計(jì)建造生活中的各種機(jī)器，引導(dǎo)孩子創(chuàng)造性地解決問題。培養(yǎng)孩子的邏輯思維、表達(dá)能力、溝通能力、專注力、時(shí)間概念。
課程特色：
3大機(jī)械主題，多元化生活場(chǎng)景建構(gòu)。
教學(xué)優(yōu)勢(shì)：
1.CSTA：強(qiáng)大研發(fā)團(tuán)隊(duì)，研發(fā)內(nèi)容對(duì)接CSTA，與國(guó)內(nèi)知名高校及機(jī)構(gòu)合作研發(fā)課程。
2.AIGET教學(xué)模型：主題式課程探索式學(xué)習(xí)，從情景引入-問題梳理-知識(shí)講解-動(dòng)手探索-合作分享，完整貫穿整個(gè)教學(xué)過程，完整體系化學(xué)習(xí)流程。既清晰又有趣。
能力培養(yǎng)：
5大能力發(fā)展：邏輯思維、表達(dá)能力、溝通能力、專注力、時(shí)間概念
教學(xué)環(huán)境
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機(jī)構(gòu)點(diǎn)評(píng)
李*彤
效果：5師資：5環(huán)境：4
預(yù)約試聽核力教育無(wú)人機(jī)課程，課程具有趣味性強(qiáng)、內(nèi)容豐富，孩子特別感興趣。
潘*
效果：5師資：4環(huán)境：4
今天帶孩子過來看看，本來以為是玩樂高的，沒想到過來還了解挺全面的，今天體驗(yàn)完孩子很喜歡，就報(bào)了一年課程給孩子試試，孩子早期在學(xué)校就學(xué)機(jī)器人的，但是我一直都沒怎么關(guān)注，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)科技類課程學(xué)校也越來越關(guān)注了，希望現(xiàn)在學(xué)還不晚
涂*康
效果：5師資：4環(huán)境：4
上海核力教育學(xué)習(xí)環(huán)境良好，孩子在教室學(xué)習(xí)樂高與編程動(dòng)手小專家課程，學(xué)習(xí)力臂、穩(wěn)定繞軸轉(zhuǎn)、連桿、渦輪傳動(dòng)等物理知識(shí)，增強(qiáng)孩子動(dòng)手能力，培養(yǎng)孩子解決問題的能力。
涂*康
效果：5師資：5環(huán)境：4
上海核力科創(chuàng)中心的老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，耐心細(xì)致的講解機(jī)器人與編程課程，也會(huì)和家長(zhǎng)不斷溝通上課的內(nèi)容和小朋友的學(xué)習(xí)狀態(tài)，十分感謝老師！
廖*文
效果：5師資：4環(huán)境：5
上海核力科創(chuàng)中心挺好的，孩子挺喜歡的。上課會(huì)接觸到一些學(xué)校沒有的知識(shí)，在玩的過程中得到了很多經(jīng)驗(yàn)。期待后面的學(xué)習(xí)。