論文輔導(dǎo)全程班

論文輔導(dǎo)全程班課程內(nèi)容

1.選題指導(dǎo)：針對(duì)學(xué)員所在行業(yè)及從事的職業(yè)，結(jié)合導(dǎo)師的研究方向，導(dǎo)師的選題建議，幫助學(xué)員進(jìn)行選題聚焦；對(duì)學(xué)員選題難度進(jìn)行把關(guān)，避免學(xué)員選擇超出能力的選題。

2.文獻(xiàn)指導(dǎo)：指導(dǎo)學(xué)員搜索文獻(xiàn)途徑和講解文獻(xiàn)搜索方法，列出 3 篇以上強(qiáng)相關(guān)文獻(xiàn)示例，必要時(shí)幫忙下

載參考文獻(xiàn)；幫學(xué)員把關(guān)至少 20 篇參考文獻(xiàn)，以減少學(xué)員在文獻(xiàn)研讀階段走彎路，提高文獻(xiàn)研讀針對(duì)性， 便于學(xué)員更快地對(duì)研究方向進(jìn)行聚焦。

3.文獻(xiàn)研讀輔導(dǎo)：輔導(dǎo)老師督促學(xué)員進(jìn)行文獻(xiàn)研讀，指導(dǎo)學(xué)員在閱讀文獻(xiàn)時(shí)提取有用信息；并對(duì)學(xué)員閱讀收獲進(jìn)行把關(guān)，重點(diǎn)在于指導(dǎo)學(xué)員提煉文獻(xiàn)參考價(jià)值。

4.論文框架把關(guān)：指導(dǎo)學(xué)員搭建論文框架，對(duì)學(xué)員論文框架和邏輯進(jìn)行把關(guān)，給與修改建議和邏輯梳理。

5.數(shù)據(jù)指導(dǎo)：指導(dǎo)學(xué)員選擇數(shù)據(jù)分析方法，確認(rèn)數(shù)據(jù)采集獲取方向，并對(duì)學(xué)員獲取的數(shù)據(jù)質(zhì)量進(jìn)行把關(guān)。

6.分析方法指導(dǎo)：根據(jù)學(xué)員選題，根據(jù)學(xué)校論文要求，幫助學(xué)員選擇合適的分析模型，模型構(gòu)建中選取指標(biāo)的方法以及常用指標(biāo)的確認(rèn)。

7.實(shí)證分析講解：講解擬使用模型或者案例的理論定義及原理（學(xué)員可自行提供文獻(xiàn)進(jìn)行講解）；對(duì)學(xué)員論文使用的分析方法的應(yīng)用及學(xué)員實(shí)際遇到的問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)。

8.修改指導(dǎo)：對(duì)學(xué)員的論文相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行把關(guān)，包括選題報(bào)告、開(kāi)題報(bào)告、各章節(jié)內(nèi)容、參考文獻(xiàn)內(nèi)容、論文格式等，提供修改指導(dǎo)，給與必要的講解等。

9.降重指導(dǎo)：對(duì)查重超標(biāo)的論文，輔導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)降重修改，遵循論文研究?jī)?nèi)容和邏輯，采用科學(xué)的降重方法，確保論文的專(zhuān)業(yè)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。

10.過(guò)程答疑：學(xué)員在論文寫(xiě)作過(guò)程中，遇到問(wèn)題可隨時(shí)答疑，但不包括教授使用實(shí)證分析所需軟件。

11.不含必過(guò)承諾。

論文輔導(dǎo)全程班課程特色

1.學(xué)員專(zhuān)屬微信群 nV1 交流

2.論文寫(xiě)作系列課程

3.根據(jù)輔導(dǎo)需要進(jìn)行騰訊會(huì)議一對(duì)一授課

論文輔導(dǎo)全程班課程安排