課程簡(jiǎn)介
項(xiàng)目管理心理學(xué)從專業(yè)的心理學(xué)的角度分析項(xiàng)目管理知識(shí)體系(PMBOK)所涉及到的心理學(xué)技巧,揭示一直以來隱藏在項(xiàng)目管理后面的軟技能的核心。這是世界范圍內(nèi)關(guān)于項(xiàng)目管理心理學(xué)方面的專門培訓(xùn)。通過本次培訓(xùn),項(xiàng)目經(jīng)理會(huì)對(duì)項(xiàng)目管理所涉及到的關(guān)于人的管理方法有全面透徹的認(rèn)識(shí)。
本課程從項(xiàng)目管理心理學(xué)基礎(chǔ)講起,講解關(guān)于項(xiàng)目管理的通用心理學(xué)技能,并且對(duì)目前各個(gè)項(xiàng)目管理領(lǐng)域后面的心理學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析。在此基礎(chǔ)上,講解貫穿項(xiàng)目生命周期各個(gè)階段所涉及到的心理學(xué)技能。對(duì)項(xiàng)目經(jīng)所需要的自我心理修煉也進(jìn)行必要的講解。
面向?qū)W員
- 企事業(yè)單位高層;
- 工程部,研發(fā)部,項(xiàng)目部,實(shí)施部經(jīng)理;
- 項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目骨干人員;
- 市場(chǎng)營銷,生產(chǎn)制造,人力資源等職能部門管理人員。
課程目標(biāo)
- ?理解項(xiàng)目的整個(gè)開發(fā)過程中所有流程環(huán)節(jié)上的心理學(xué)原理;
- 從心理學(xué)的角度來分析項(xiàng)目管理中需求變更,溝通,風(fēng)險(xiǎn)把握等常見難題,給出心理學(xué)上的解決方案;
- 理解并掌握CMMI、ISO9000、ITIL/ISO2000以及極限開發(fā)等目前流行項(xiàng)目管理理論的心理學(xué)精髓;
- 掌握基本心理分析原理和催眠、呼應(yīng)等基本技能,并應(yīng)用到項(xiàng)目管理中;
課程綱要
第 一講 什么是心理學(xué)
- 一 心理學(xué)歷史及流派
- 二 練習(xí):腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲
- 三 心理學(xué)基本技能訓(xùn)練
- 四 案例:說服技巧
第二講 項(xiàng)目管理基本心理學(xué)原理辨析
- 一 流派辨析
- 二 案例:RUP的危害
- 三 練習(xí):制定自己的項(xiàng)目管理體系
- 四 項(xiàng)目管理常見技能解析
- 五 案例:這個(gè)計(jì)劃如何做?
- 六 練習(xí):制定軟件開發(fā)流程
- 七 硬技能與軟技能分析
第三講 項(xiàng)目經(jīng)理在項(xiàng)目管理中的心理學(xué)修煉
- 一 領(lǐng)導(dǎo)力修煉
- 二 個(gè)人危機(jī)化解
- 三 心性修煉
- 四 案例:公司倒閉,做后一個(gè)項(xiàng)目
第四講 心理學(xué)在項(xiàng)目全生命周期中的應(yīng)用
- 一 售前/啟動(dòng)心理學(xué)
- 二 計(jì)劃階段心理學(xué)
- 三 執(zhí)行階段心理學(xué)
- 四 收尾階段心理學(xué)
第五講 項(xiàng)目通用管理心理學(xué)
- 一 會(huì)議心理學(xué)
- 二 團(tuán)隊(duì)心理學(xué)
- 三 事故、失誤與工作形態(tài)
- 四 說服心理學(xué)
- 五 愿景心理學(xué)
- 六 公司政治心理學(xué)
開設(shè)班級(jí)
班級(jí) | 開班時(shí)間 | 上課地點(diǎn) | 學(xué)費(fèi) | 試聽/報(bào)名 |
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更新時(shí)間:2023-06-09