少兒聲樂培訓(xùn)一對一課程

什么是少兒聲樂？

少兒聲樂，是充分利用童聲期的嗓音條件，結(jié)合氣息運(yùn)用等發(fā)聲技巧的一種少年兒童的演唱形式。

是否嗓子好就行，不需要學(xué)習(xí)訓(xùn)練？

少兒聲樂訓(xùn)練有其自身體系的方法與理論。再好的嗓子，沒有方法作保 障，就會(huì)像一輛好車，不經(jīng)常保養(yǎng)，不受愛惜一樣，雖然“出身”名貴，但是仍然要提前報(bào)廢。越是這種情況越需要小心謹(jǐn)慎、愛惜嗓子。

教學(xué)特色：專屬個(gè)人教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)每個(gè)學(xué)生不同情況和目的制定教學(xué)方案，不用固定模板教授學(xué)員，真正做到因材施教。由班主任跟蹤指導(dǎo)，每節(jié)課定時(shí)反饋。每十節(jié)課總結(jié)計(jì)劃

課時(shí)費(fèi)：80起

音悅階梯成立于2009年，前身是LWPONT (樂棚）音樂素質(zhì)教育，是國內(nèi)普及化音樂素質(zhì)教育、考級和藝考的在線平臺(tái)，音悅階梯秉承“以優(yōu)授優(yōu)，以專至全”的教育理念，致力于提供更全面、更專業(yè)、更優(yōu)質(zhì)的音樂素質(zhì)教育，簡歷規(guī)?；?、標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化的音樂網(wǎng)校;致力于給來自全球的每一位學(xué)員提供較大的價(jià)值。

【教學(xué)優(yōu)勢】

1、雙向視頻：全程雙向視頻。老師能全方位看清并及時(shí)規(guī)范孩子的手型、指法、音準(zhǔn)節(jié)奏、坐姿等，實(shí)時(shí)教學(xué)和解決彈奏中出現(xiàn)的問題，學(xué)員也能看到老師鼓勵(lì)的笑臉。實(shí)現(xiàn)真人老師“面對面”教學(xué)/陪練效果，全面提高孩子學(xué)習(xí)和練琴效率。

2、專業(yè)院校教師：經(jīng)過音悅階梯網(wǎng)校8輪嚴(yán)格選拔出的專業(yè)老師，具有豐富的教學(xué)陪練經(jīng)驗(yàn)，懂音樂更懂學(xué)員。老師能根據(jù)學(xué)員性格、學(xué)琴進(jìn)度、領(lǐng)悟能力等特性因材施教，為學(xué)員定制科學(xué)的學(xué)習(xí)和練習(xí)方法，讓學(xué)員學(xué)的輕松、練的快樂。

3、1對1在線教學(xué)、陪練：只需一個(gè)手機(jī)或iPad，24小時(shí)隨時(shí)約課，1對1視頻在線輔導(dǎo)，無接送成本，上課時(shí)間自由方便，學(xué)員足不出戶就可接受專業(yè)老師實(shí)時(shí)教學(xué)、指導(dǎo)，讓學(xué)員學(xué)習(xí)音樂就像學(xué)習(xí)一門語言，系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，樂在其中；練琴知道對錯(cuò)、及時(shí)改進(jìn)，高效利用練琴時(shí)間。

班主任全程服務(wù)：主任老師全程密切關(guān)注孩子學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，為家長及時(shí)解決任何關(guān)于課程的疑惑和關(guān)于孩子學(xué)習(xí)的問題，課上課下全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

4、另外，還有技術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)、教研研發(fā)團(tuán)隊(duì)、質(zhì)檢團(tuán)隊(duì)，實(shí)時(shí)解決各種問題；每一個(gè)學(xué)員的背后，都有超過一百人的服務(wù)團(tuán)隊(duì)，為了每一位學(xué)員能更好的輕松學(xué)音樂傾盡全力；

教育理念

學(xué)院派教學(xué),穩(wěn)固基礎(chǔ),實(shí)力輸出（計(jì)劃教學(xué)、練習(xí)鞏固、總結(jié)報(bào)告）

老師1V1個(gè)性化定制教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)每個(gè)孩子不同情況針對性地給出最合適的教學(xué)方案,每10結(jié)課會(huì)有詳細(xì)的總結(jié),還有階段性的總結(jié)報(bào)告和視頻效果對比。真正給家長和孩子,實(shí)現(xiàn)量身定制的透明化教學(xué)服務(wù)

音樂只有1V1才能學(xué)得會(huì)

發(fā)展歷程

2009年，連接中法藝術(shù)交流協(xié)會(huì)，將西方教育較新教育理念推廠到中國;第-站:西安音樂學(xué)院;

2011年，向全國院校輸送大批優(yōu)秀的專業(yè)人才;

2012年，籌備青少年的音樂普及化教育，創(chuàng)辦線下培訓(xùn)學(xué)校，作為西方 音樂教育體系引進(jìn)中國的橋梁;

2013年，創(chuàng)立LE PONT(樂棚)連鎖品牌，音悅階梯網(wǎng)校前身，致力于中小學(xué)生音樂素質(zhì)教育?？技壓退嚳?

2018年，適應(yīng)時(shí)代的趨勢，也為了增加學(xué)生的便利和提供更多優(yōu)秀的師資，進(jìn)軍音樂在線教育;

2019年，打造悠著點(diǎn)在線教育平臺(tái)，提供學(xué)生教務(wù)服務(wù)，打造上千人的優(yōu)秀師資團(tuán)隊(duì)，累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員近萬名;

2020年，音樂在線教育取得優(yōu)異成績，音悅階梯擁有本科、研究生、博士等學(xué)歷老師1000多名，累計(jì)培養(yǎng)學(xué)員20000多名，在讀優(yōu)秀學(xué)員15000多名;

2021年，音悅階梯完善在線平臺(tái)，研發(fā)“音樂圖書館“在線板塊，于2021 年年底供學(xué)員使用，音樂領(lǐng)域站式服務(wù)，包括在線 

教學(xué)、考級、教材、全球曲譜庫、家庭教育、國內(nèi)外賽事活動(dòng)、附中藝考、藝術(shù)高考、音樂素養(yǎng)知識(shí)、師生論壇等眾多功能;

教學(xué)目的：

1. 顯性的作用可以表現(xiàn)為唱歌很棒、由此信心十足，開朗大方等等。
2. 對孩子想象力的開發(fā)、情感表達(dá)、表現(xiàn)力的培養(yǎng)、內(nèi)在氣質(zhì)與性格的熏陶都是更為重要的。
3. 可以為孩子以后多提供一條專業(yè)道路，也可以成為孩子在生活中的一個(gè)精神支撐，在事業(yè)愛情上的一個(gè)魅力特點(diǎn)。

學(xué)習(xí)保 障：

1. 考級/藝考，通 過 率保 障。
2. 不滿意隨時(shí)申請退款。
3. 不滿意隨時(shí)更換老師。
4. 先上課后繳費(fèi)。
5. 試聽老師報(bào)名后上課不更換老師
6. 可開具正規(guī)發(fā)票，合同保 障
7. 授課地區(qū)不限，班型1v1，上課時(shí)間不限

【老師介紹】

龍宇晴（音悅階梯優(yōu)選教師）

院校：薩拉托夫國立音樂學(xué)院（博士）

專業(yè)：聲樂、樂理、視唱練耳

經(jīng)歷：中華人民共和國第 一屆青年運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式演出 CCTV播出

俄羅斯索比諾夫國際聲樂大賽三等獎(jiǎng)

俄羅斯普羅菲科國際音樂比賽二等獎(jiǎng)

新加坡國際音樂

教學(xué)風(fēng)格：親和，生動(dòng)有趣，不拘一格

閆妍(音悅階梯優(yōu)選老師）

院校：中央音樂學(xué)院（碩士）

專業(yè)：聲樂、視唱練耳

經(jīng)歷：中國人民解放軍藝術(shù)團(tuán)演員

教學(xué)風(fēng)格：靈活多變、跟孩子能很融洽交流

鄭捷安（音悅階梯優(yōu)選教師)

院校：德國國立曼海姆音樂院(碩士)

專業(yè)：長笛、樂理、視唱練耳

經(jīng)歷：2019臺(tái)灣卓 越杯音樂公開賽 大專組 第 一名并受邀至維也納演出

2021 德國立曼海姆音樂院滿分第 一名錄取研究生

教學(xué)風(fēng)格：幫助每個(gè)學(xué)生打好基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)方向正確。 很有耐心

董斌(音悅階梯優(yōu)選教師）

院校：意?利 Alessandria ?樂學(xué)院(碩士）、南海音樂學(xué)院教師

專業(yè)：聲樂

經(jīng)歷：2018 年意?利歌劇《兩個(gè)害羞的?》飾演男主?。

被意?利樂評?寫? 2018 年 7/8?意?利歌劇雜志，并發(fā)表。樂評?評價(jià)：值得期待的聲?！

教學(xué)風(fēng)格：嚴(yán)謹(jǐn)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，一絲不茍

趙彤：（音悅階梯普及教師）

院校：西安音樂學(xué)院（本科）

專業(yè)：雙排鍵 

經(jīng)歷：參加中日雙排鍵藝術(shù)交流音樂會(huì)，并與日本演奏家寺島憐志同臺(tái)演出。

第14屆中新國際音樂比賽電子管風(fēng)琴流行音樂組一等獎(jiǎng)。

教學(xué)風(fēng)格：思維開放、理解、心態(tài)好

胡蝶（音悅階梯優(yōu)選教師）

院校：維也納布萊納音樂學(xué)院（碩士）

專業(yè)：鋼琴、視唱練耳樂理

經(jīng)歷：第 一屆雅馬哈全國大賽區(qū)金獎(jiǎng)

教學(xué)風(fēng)格：生動(dòng)，快節(jié)奏，不拖泥帶水

李潔（音悅階梯普及教師）

院校：沈陽音樂學(xué)院（碩士）

專業(yè)：古箏

經(jīng)歷：遼寧古箏獨(dú)奏重奏音樂會(huì):獨(dú)奏組金獎(jiǎng)和重奏組金獎(jiǎng)

遼寧管弦協(xié)會(huì)會(huì)員

教學(xué)風(fēng)格：嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致，滿滿干貨