新課教育合作學校
課程簡介
“請幫助我們的孩子成為具有人性的人，絕不可以制造出學識淵博的怪物，多才多藝的心理變態(tài)狂。讀、寫、算只有在能使我們的孩子具有人性的時候，才具有重要性?！?/span>
這是一位在二戰(zhàn)集中營中幸存的中學校長說的話，至今仍發(fā)人深省。
時至今日，有越來越多人意識到，心理健康教育有著舉足輕重的重要作用，甚至比所謂的智力教育來得更重要。社會各界也亟需這樣一批高質(zhì)量、具備咨詢實戰(zhàn)能力的兒童咨詢方面人才，以促進兒童青少年心理健康和全面素質(zhì)發(fā)展。
在這樣的社會背景下，為了提升廣大心理愛好者、兒童教育工作者及家庭教育工作者對于兒童心理健康教育的專業(yè)水平，由上海人才培訓市場促進中心、上海市心理學會社區(qū)心理健康與發(fā)展專業(yè)委員會、上海徐匯區(qū)劉博士心理咨詢陽光工作室指導，上海觀化教育科技有限公司主辦開設“兒童心理咨詢師”培訓。
培訓結束后，經(jīng)考試成績合格，頒發(fā)專業(yè)等級證書。
專業(yè)等級證書發(fā)證機關：
上海人才培訓市場促進中心
上海人才培訓市場促進中心(簡稱“上海人才培訓市場”)是一個迄今為止，經(jīng)政府主管部門批準的全國培訓教育行業(yè)的專業(yè)平臺，具有開創(chuàng)性的市場化、國際化、信息化與社會化為“一體化”的培訓行業(yè)綜合服務功能;促進中心旨在推動上海人才培訓市場的逐步成熟與發(fā)展。
上海人才培訓市場的主要職能是構建上海市培訓行業(yè)服務的大平臺，是從事非營利性教育事業(yè)服務性質(zhì)的專業(yè)機構。上海人才培訓市場的業(yè)務服務范圍主要是：人才培訓、人才評價、擇業(yè)指導、咨詢服務、國際合作、人才交流、培訓市場。
前兩期·初級班的培訓已經(jīng)圓滿結束。
但余溫猶在，許多學員都已經(jīng)開始利用所學知識幫助和影響身邊的人
01
課程形式與特色
考前模塊培訓：分為基礎技能、綜合知識、應用技巧三大模塊。三個模塊學完以后，可以參加證書考試。
02教學目標
1、幫助學員掌握兒童心理咨詢中的心理學基礎與道德倫理
2、幫助學員了解并掌握兒童心理發(fā)展理論及相關發(fā)展問題
3、幫助學員了解相關兒童心理治療方法及實操
4、幫助學員了解兒童心理咨詢中技巧及實操
5、激發(fā)學員對于兒童、家庭教育的使命感
03棉花糖情商.家庭教育培訓特色
1、從3大模塊快速入手：課程在涵蓋與家庭(親子)教育密切相關的學科的較新理論和理念的同時，尤其突出未成年人心理咨詢師實戰(zhàn)所需的素質(zhì)和能力的培訓與訓練。有效解決兒童的情緒和行為問題，提高孩子的自信和情商，讓孩子健康快樂地成長。
2、言傳身教：理論和實操兼顧，十多年從事教學的專家團隊結合自身教學以及幫助過的家庭案例分析，內(nèi)容傾囊相授，毫無保留給到您實用落地的方法幫助您解決育兒困惑。
3、師資背景：教育學或心理學背景、多年教學經(jīng)驗、資深兒童教育專家、百場育兒講座、育兒沙龍、親子教育課程授課經(jīng)驗、300小時以上兒童個案咨詢經(jīng)驗。
4、官方認證：培訓項目由相關專家認證。
5、線下5天集訓：系統(tǒng)專業(yè)的45課時理論與案例分析，手把手15課時實操練習。
04
招生對象及其條件
1、心理學愛好者，希望掌握心理健康的自我防護與療愈的人群，工作需要掌握兒童心理咨詢技能的人群。
2、為保證授課課的效果，及以后從業(yè)的操守，對于從事管理、教育、醫(yī)療優(yōu)先。
3、兒童、家庭教育研究者、實踐者、應用者、傳播者。
4、大專及以上學歷，具有家庭教育服務、教育學、心理學相關領域?qū)I(yè)背景優(yōu)先。
5、上海市心理學會社區(qū)心理健康與發(fā)展專業(yè)委員會會員優(yōu)先。
05教學大綱
主題:了解心理學、基礎理論
內(nèi)容：心理學基礎理論概述
流派概述：精神分析、個體心理、人本主義
流派概述：社會認知、超個人心理學、宗教與心理
主題:了解與掌握兒童發(fā)展心理學理論
內(nèi)容：兒童心理發(fā)展規(guī)律：嬰兒、學前、青少年、兒童身體、腦、神經(jīng)系統(tǒng)、兒童智力、情緒、人際交往發(fā)展、兒童心理發(fā)展理論
主題:兒童常見行為觀察的基本分析
內(nèi)容：攻擊和退縮、兒童負向情緒分析、兒童學業(yè)注意和焦慮、兒童逆反與對抗、兒童說謊行為、計算機與互聯(lián)網(wǎng)之于兒童的影響、青少年抑郁與自殺
主題:兒童行為問題偏差、行為障礙、心理障礙的鑒別與診斷
內(nèi)容：兒童心理創(chuàng)傷、創(chuàng)傷所導致的兒童心理問題和疾病、兒童心理創(chuàng)傷的防與治
主題:兒童常見行為問題的案例分析與治療
內(nèi)容：兒童認知治療、兒童游戲、藝術、閱讀治療、催眠及感官療法
主題:兒童心理咨詢常見案例解析
內(nèi)容：38個兒童常見案例解析
主題:實操練習
內(nèi)容：兒童心理咨詢實操練習
報名考試安排報名方式：
（1）報名流程：遞交材料—審核錄取—報名繳費—領用教材—培訓考試—查詢考分—合格頒證
（2）提供材料：報名表、身份證、畢業(yè)證（在校學生提供學生證）復印件各1張、1寸藍底免冠彩照1張（加附電子版照片）
開設班級
| 班級 | 開班時間 | 上課地點 | 學費 | 試聽/報名 |
|---|---|---|---|---|
| 總部/ 面授 | 滾動開班 | 上海閔行春東路508號2號樓E棟415室 | 咨詢 | 試聽 報名 |
| 蓮花校區(qū)/ 面授 | 滾動開班 | 上海閔行滬閔路7866弄蓮花國際廣場1號樓503 | 咨詢 | 試聽 報名 |
| 楊浦校區(qū)/ 面授 | 滾動開班 | 上海楊浦淞滬路316號創(chuàng)智天地5號樓1層103 | 咨詢 | 試聽 報名 |
| 愛琴海校區(qū)/ 面授 | 滾動開班 | 上海閔行虹井路120弄風情街1號樓三樓333-338室 | 咨詢 | 試聽 報名 |
| 閔行顓橋校/ 面授 | 滾動開班 | 上海閔行都市路2635弄307-309室 | 咨詢 | 試聽 報名 |
| 觀化啟蒙園/ 面授 | 滾動開班 | 上海長寧愚園路749弄23號 | 咨詢 | 試聽 報名 |
教學環(huán)境
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