課程簡(jiǎn)介
學(xué)習(xí)能力課程是博沃思專門(mén)為5-16歲孩子開(kāi)始,課程全方位幫助孩子改善學(xué)習(xí)技能,提高學(xué)習(xí)成績(jī),養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)習(xí)慣
創(chuàng)造力STEM
全面培養(yǎng)孩子的綜合科學(xué)素養(yǎng),提升孩子團(tuán)隊(duì)合作能力、批判思維能力、創(chuàng)新思維能力等21世紀(jì)技能。
學(xué)習(xí)成績(jī)提升
通過(guò)全方位訓(xùn)練方式,科學(xué)有效的提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)。為孩子成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。
自主學(xué)習(xí)力
用科學(xué)方法,提升孩子學(xué)習(xí)品質(zhì),強(qiáng)化自信,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
4大教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系,全面提升-個(gè)性化定制,精準(zhǔn)提高,靶向突破
CAS測(cè)評(píng)評(píng)估
美國(guó)引進(jìn)的專業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng),四大項(xiàng)、12小項(xiàng)測(cè)評(píng)細(xì)致全面定位學(xué)員腦力級(jí)別。通過(guò)訓(xùn)練前訓(xùn)練后效果對(duì)比,進(jìn)行訓(xùn)練方案調(diào)整。
注意力評(píng)估
腦波檢測(cè)。依托先進(jìn)腦電生物反饋技術(shù),通過(guò)3D圖形技術(shù)具象展現(xiàn)學(xué)員各方面能力,科學(xué)、直觀、說(shuō)服力強(qiáng)。
創(chuàng)造力STEM
通過(guò)創(chuàng)造力STEM課程的訓(xùn)練過(guò)程,老師會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)員的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估,在學(xué)習(xí)技能,思考、解決問(wèn)題,創(chuàng)造性,自我管理,協(xié)作等方面的能力提升訓(xùn)練。
成績(jī)提升
認(rèn)知力總分從105分提高到131分,即原來(lái)只比63%的同齡兒童強(qiáng),現(xiàn)在比98.1%的同齡兒童強(qiáng)。
解決孩子學(xué)習(xí)成績(jī)五大難題刻不容緩
每個(gè)孩子的問(wèn)題都不一樣,只有針對(duì)性一對(duì)一輔導(dǎo)才能更好的解決孩子學(xué)習(xí)問(wèn)題
基礎(chǔ)薄弱 學(xué)習(xí)困難 | 粗心馬虎 失誤不斷 | 眼高手低 一做就錯(cuò) | 效率低下 苦學(xué)無(wú)果 | 生搬硬套 連蒙帶猜 |
老師講,聽(tīng)不懂 自己學(xué),看不明白 寫(xiě)作業(yè),苦不堪言 |
審題不清不全,急于答題 頻繁口算心算、跳步 錯(cuò)誤不斷 |
一看就會(huì),一做就錯(cuò) 說(shuō)起來(lái)頭頭是道 寫(xiě)出來(lái)錯(cuò)誤頻頻 |
每天苦苦趕學(xué)校作業(yè) 熬夜到很晚,天天很努力 遲遲看不到效果 |
解題找不到突破點(diǎn) 答題遺漏關(guān)鍵步驟 理不清楚思路,靠感覺(jué) 照搬解題步驟 |
開(kāi)設(shè)班級(jí)
班級(jí) | 開(kāi)班時(shí)間 | 上課地點(diǎn) | 學(xué)費(fèi) | 試聽(tīng)/報(bào)名 |
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