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431武漢心田花開(漢街校區(qū)) 認證機構(gòu)
心田花開是一家以“情商語文”為核心,秉承良心教育理念,堅持體系教學模式,用科技手段服務學生的綜合性教育科技集團,旗下包括本地面授、本地雙師、本地網(wǎng)校、全國心田花開是一家以&ld...
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432思課教育(武漢校區(qū)) 認證機構(gòu)
我們是來自清華北大、復旦交大、浙大中科大等各高校的綜評自招過來人,同時具有豐富的三一/綜評/自招實戰(zhàn)經(jīng)歷和輔導經(jīng)驗.我們的成員涵蓋幾乎有三位一體/綜合評價/自主招生高校的所有專業(yè),提供較針對、較準確的...
- 思課教育
- 高中、求職、面試、藝考輔導
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433武漢文都考研(武昌分校) 認證機構(gòu)
武漢文都考研由考研公共課、考研專業(yè)課、專業(yè)碩士、考研高端輔導、考研集訓營、MBA輔導、GCT輔導等項目組成。武漢文都考研師資團隊由全國考研業(yè)界專業(yè)輔導老師組成,授課師資對閱卷和備考計劃有著深刻的了解,...
- 武漢文都考研
- 心理學研究生、考研輔導、MBA...
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434武漢文都考研(武音分校) 認證機構(gòu)
武漢文都考研由考研公共課、考研專業(yè)課、專業(yè)碩士、考研高端輔導、考研集訓營、MBA輔導、GCT輔導等項目組成。武漢文都考研師資團隊由全國考研業(yè)界專業(yè)輔導老師組成,授課師資對閱卷和備考計劃有著深刻的了解,...
- 武漢文都考研
- 心理學研究生、考研輔導、MBA...
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435武漢思訓家演講口才培訓機構(gòu)(武漢武昌校區(qū)) 認證機構(gòu)
思訓家教育品牌,由2009年的卡耐基教育發(fā)展壯大而來,專注演講口才培訓12年,全國共14家校區(qū),獲得過全國優(yōu)秀演講口才培訓機構(gòu)、專業(yè)人才職業(yè)能力培訓項目合作單位等數(shù)十項榮譽;思訓家講師全部擁有高級培訓...
- 武漢思訓家演講口才培訓機構(gòu)
- 禮儀培訓、演講與口才、少兒邏輯...
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436武漢康語兒童康復機構(gòu)(首義校區(qū)) 認證機構(gòu)
武漢康語兒童康復機構(gòu)是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構(gòu),主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預、社交干預等服務??嫡Z是中國國家標準《教育服務效果評測指南》起草單位之一,也是錢厚心開音...
- 武漢康語兒童康復機構(gòu)
- 早期教育、感統(tǒng)訓練、少兒邏輯思...
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437CDA數(shù)據(jù)分析師培訓(武漢校區(qū)) 認證機構(gòu)
目前,CDA已與國內(nèi)100多所高校進行了戰(zhàn)略合作,建立了CDA數(shù)據(jù)分析師考試中心及人才培養(yǎng)基地;已出版30多本CDA數(shù)據(jù)分析師系列叢書,市場發(fā)行量數(shù)萬冊;已進行500多期線上線下數(shù)據(jù)分析及大數(shù)據(jù)培訓課...
- CDA數(shù)據(jù)分析師培訓
- 其他、其他、工作、PYthon...
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438歐橋意大利語(武漢校區(qū)) 認證機構(gòu)
歐橋意大利語建立于2015年,歐橋意大利語在中國北京和意大利米蘭,分別設有校區(qū),歐橋意大利語是集意大利語培訓、意大利留學服務、藝術(shù)作品集培訓和境外服務為一體的綜合服務平臺。歐橋意大利語中國校區(qū)為準備去...
- 歐橋意大利語
- 意大利留學、意大利語
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439優(yōu)路教育(武漢分校) 認證機構(gòu)
優(yōu)路教育成立于2005年,是國內(nèi)兼具口碑與實力的職業(yè)教育培訓機構(gòu),主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財稅金融、教資招教、經(jīng)濟管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務員考試、四六級考研等領域的職業(yè)考試培訓服務...
- 優(yōu)路教育
- 心理學研究生、教師招聘考試、軍...
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440ROSSO國際藝術(shù)教育(武漢校區(qū)) 認證機構(gòu)
ROSSO國際藝術(shù)教育是一所專注于“作品集培訓,藝術(shù)留學規(guī)劃”的專業(yè)藝術(shù)教育培訓機構(gòu)。目前在北京、深圳南京、上海、成都、杭州、廣州等地開設校區(qū)。ROSSO國際藝術(shù)教育以國際TO...
- ROSSO國際藝術(shù)教育
- AP、A-Level、藝術(shù)留學...
- 劉*玲
- 新東方素質(zhì)成長中心的課程設置非常全面,都能在這里找到適合自己的課程。而且,這里的老師都很有耐心,總是能在遇到問題時給予及時的幫助和指導。
- 2024-12-21 20:06:30
- 深圳新東方素質(zhì)成長中心(南山桃源村B教學區(qū))
- 陳*妹
- 新東方素質(zhì)成長中心的教學質(zhì)量非常滿意。這里的老師們不僅專業(yè)知識扎實,還非常注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力。
- 2024-12-21 18:15:26
- 深圳新東方素質(zhì)成長中心(南山后海電力花園校區(qū))
- 何*強
- 深圳新東方素質(zhì)成長中心的學習環(huán)境非常好,教室寬敞明亮,設施完備。而且,這里的課程設置很注重實踐性和互動性。
- 2024-12-21 17:40:25
- 深圳新東方素質(zhì)成長中心(南山科技園教學區(qū))
- 蔡*友
- 孩子在深圳新東方素質(zhì)成長中心學習了一段時間,感覺這里的課程真的很有啟發(fā)性。特別是人文素養(yǎng)和科學創(chuàng)造這兩門課程,不僅拓寬了我的知識面,還激發(fā)了孩子對未知世界的好奇心。
- 2024-12-21 16:25:29
- 深圳新東方素質(zhì)成長中心(南山桃源村教學區(qū))
- 余*耀
- 藍柏匠才產(chǎn)業(yè)學院的老師特別有耐心,課程內(nèi)容實用,很接地氣。像藍柏匠才這樣的學習經(jīng)歷很難得,感覺自己的能力提升了不少。學習的很充實。
- 2024-12-21 15:49:47
- 合肥藍柏匠才(藍柏匠才產(chǎn)業(yè)學院)
- 許*禮
- 藍柏匠才產(chǎn)業(yè)學院課程內(nèi)容很貼合實際,教學方式獨特易懂,學習氛圍輕松。合肥藍柏匠才的老師們真的很負責,讓人特別有成就感。
- 2024-12-21 14:43:38
- 合肥藍柏匠才(藍柏匠才產(chǎn)業(yè)學院)
- 卓*歡
- 課程老師專業(yè)、親和,創(chuàng)造性互動環(huán)境學習氛圍棒極了。上課形式靈活,理論加實操,工程案例貼近實際工作很實用。藍柏匠才的師資團隊優(yōu)秀,為我們學有所長奠定堅實基礎。
- 2024-12-21 11:34:16
- 合肥藍柏匠才(藍柏匠才產(chǎn)業(yè)學院)
- 黃*芳
- 深圳新東方素質(zhì)成長中心的學習氛圍非常濃厚,同學們都很積極上進,老師們也都很認真負責。
- 2024-12-21 08:34:01
- 深圳新東方素質(zhì)成長中心(寶安中心教學區(qū))
- 李*碧
- 我特別欣賞杭州赫麥思烘焙學校提供的實踐機會。學校配備了專業(yè)的烘焙設備和整潔的操作環(huán)境,為學員提供了良好的學習條件。在這里,我有機會親手嘗試各種烘焙食譜,從基礎的餅干到復雜的蛋糕裝飾,每一次實踐都是對自我能力的一次提升。此外,同學之間的交流也非?;钴S,大家共同探討技術(shù)問題,分享創(chuàng)意靈感,形成了一個積極向上的學習社區(qū)。
- 2024-12-20 10:24:37
- 杭州赫麥思烘焙學校(杭州校區(qū))
- 王*金
- 在杭州赫麥思烘焙學校的學習經(jīng)歷非常充實且富有啟發(fā)性。這里的課程設計既注重理論知識的傳授,也強調(diào)實際操作技能的培養(yǎng)。老師們不僅經(jīng)驗豐富,而且教學方式生動有趣,使得學習過程充滿樂趣。通過一段時間的學習,我掌握了多種烘焙技巧,能夠獨立制作出滿意的糕點作品,這對我個人的興趣發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃都產(chǎn)生了積極的影響。
- 2024-12-20 10:24:13
- 杭州赫麥思烘焙學校(杭州校區(qū))