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招生對象:零基礎(chǔ),喜歡設(shè)計,想入行UI設(shè)計的學員
UI設(shè)計是集基礎(chǔ)理論、創(chuàng)意設(shè)計、項目實戰(zhàn)、就業(yè)實訓于一體的就業(yè)課程,目標是培養(yǎng)符合互聯(lián)網(wǎng)時代發(fā)展和企業(yè)需求的UI設(shè)計師。以不妥協(xié)的教育品質(zhì),為社會培養(yǎng)和輸送大量高質(zhì)量的技術(shù)技能型人才,為改善就業(yè)領(lǐng)域人才供給的結(jié)構(gòu)性矛盾做出應有貢獻。 【查看更多】
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課程內(nèi)容設(shè)置經(jīng)過1年以上市場調(diào)研,企業(yè)高層參與研發(fā),符合企業(yè)真實崗位技術(shù)需要。教授技能同時,更教授工作標準、規(guī)范和項...
隨著企業(yè)對數(shù)據(jù)的依賴性越來越強,一個專門負責數(shù)據(jù)處理工作的職位——CDO越來越需大于供,這個...
CDA數(shù)據(jù)挖掘工程師就業(yè)班專門為希望轉(zhuǎn)崗到數(shù)據(jù)挖掘相關(guān)崗位學員開設(shè),相關(guān)崗位包括數(shù)據(jù)挖掘工程師、機器學習工程師、算法...
本課程以EDIT模型作為企業(yè)數(shù)字化模版。通過引導由業(yè)務、數(shù)據(jù)、IT人員組成的小團隊進行案例設(shè)計,幫助其掌握數(shù)據(jù)應用專...
對于數(shù)據(jù)分析師來說,缺乏足夠的項目經(jīng)驗無疑讓個人履歷顯得平平無奇,泛乏可陳。在人才市場上,具有一線大廠項目經(jīng)驗的數(shù)據(jù)...
71 課程8 校區(qū)
12 課程3 校區(qū)
13 課程60 校區(qū)
41 課程2 校區(qū)
13 課程3 校區(qū)
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