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中國121軍事冬夏令營具有專業(yè),已成功舉辦九年,取得顯著的社會效應,是軍事夏令營中的品牌。訓練營引用軍校管理制度,文明精神,野蠻體魄。要求學員定時起床,操練,用餐,就寢;軍容需整潔,站有站相,坐有坐相...
- 上海中國121軍事夏令營
- 軍事夏令營
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宏優(yōu)體育在2007年成立于杭州,致力于青少年兒童的體育教育,給青少年兒童提供體育教育機會,培養(yǎng)青少年兒童的運動習慣,讓他們在體育教育中收獲無限可能,是宏優(yōu)體育創(chuàng)辦的初衷。在2018年,成為浙江省國家體...
- 杭州宏優(yōu)體育
- 籃球、足球、羽毛球、中考體育、...
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宏優(yōu)體育在2007年成立于杭州,致力于青少年兒童的體育教育,給青少年兒童提供體育教育機會,培養(yǎng)青少年兒童的運動習慣,讓他們在體育教育中收獲無限可能,是宏優(yōu)體育創(chuàng)辦的初衷。在2018年,成為浙江省國家體...
- 杭州宏優(yōu)體育
- 籃球、足球、羽毛球、中考體育、...
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西點軍事夏令營(豐臺訓練營基地) 認證機構“少年強則家族強、少年強則國強”,青少年素質(zhì)訓練是國家教育改革的重點,西點訓練營是一家專業(yè)的青少年素質(zhì)訓練研究和訓練的機構,自2006年創(chuàng)建以來,一直在探索中國式的素質(zhì)訓練,多...
- 西點軍事夏令營
- 軍事夏令營、減肥夏令營
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西點軍事夏令營(東西湖訓練營基地) 認證機構“少年強則家族強、少年強則國強”,青少年素質(zhì)訓練是國家教育改革的重點,西點訓練營是一家專業(yè)的青少年素質(zhì)訓練研究和訓練的機構,自2006年創(chuàng)建以來,一直在探索中國式的素質(zhì)訓練,多...
- 西點軍事夏令營
- 軍事夏令營、減肥夏令營
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西點軍事夏令營(國防訓練營基地) 認證機構“少年強則家族強、少年強則國強”,青少年素質(zhì)訓練是國家教育改革的重點,西點訓練營是一家專業(yè)的青少年素質(zhì)訓練研究和訓練的機構,自2006年創(chuàng)建以來,一直在探索中國式的素質(zhì)訓練,多...
- 西點軍事夏令營
- 軍事夏令營、減肥夏令營
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貴陽自強軍事夏令營(貴陽軍事夏令營) 認證機構貴陽自強軍事夏令營在貴州地區(qū)專業(yè)開展青少年素質(zhì)拓展軍事夏令營的教育機構,我們對軍事夏令營活動的教育性、實踐性都具有科學的理論依據(jù)和明確的教育目標。不是一般意義上的夏令營活動,對青少年兒童能力培養(yǎng)和行為...
- 貴陽自強軍事夏令營
- 軍事夏令營
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成都自強軍事夏令營(成都校區(qū)) 認證機構成都自強軍事夏令營致力于打造四川地區(qū)一 流中小學生素質(zhì)培訓品牌,旨在全面提升青少年綜合素質(zhì),成都自強軍事夏令營通過與中國人民解放軍-成都軍區(qū)部隊的資源共享、精誠合作,借助軍隊環(huán)境、軍事手段、軍事裝備、...
- 成都自強軍事夏令營
- 軍事夏令營
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北京中國少年預備役訓練營 【中國少年預備役訓練營】隸屬于“時代傳奇營地教育”旗下高端營地教育品牌,創(chuàng)立于2008年,專注為國內(nèi)外中小學生(6-17周歲)提供高端軍事冬夏令營、...
- 北京中國少年預備役訓練營
- 軍事夏令營
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上海軍事夏令營(西點軍?;? 認證機構寶貝營天下是專注青少年成長的教育品牌。寶貝營天下為4-17歲的孩子提供親子、體驗式教育、自然教育等活動;釋放孩子“玩”的天性,接觸自然,擺脫手機、電腦等電子產(chǎn)品的傷害;給孩子一個自然、安全、快樂、寓教...
- 上海軍事夏令營
- 軍事夏令營
- 葉*琳





- 必須夸夸濟南立思辰留學的文案老師!我一開始寫文書的時候,總覺得自己的經(jīng)歷沒什么亮點,結果老師跟我聊了快兩個小時的頭腦風暴,把我參加的社團活動、實習經(jīng)歷都挖掘出來了,還反復跟我溝通修改,文書改了三稿才定版。最后提交后,目標院校的招生官還特意提到文書很有個人特色,太感謝了!
- 2025-12-15 21:47:24
- 濟南立思辰留學(濟南立思辰留學)
- 程*志





- 我本來只是想申請香港的院校,結果濟南立思辰留學的老師根據(jù)我的背景,建議我沖刺一下新加坡國立大學,還幫我補充了相關的科研經(jīng)歷。沒想到最后真的拿到了港大和新國立的雙錄??!說實話,一開始我都不敢想能申到新國立,多虧了老師的專業(yè)判斷和全程輔導,太值了!
- 2025-12-15 17:51:10
- 濟南立思辰留學(濟南立思辰留學)
- 潘*天





- 選濟南立思辰留學就是看中了他們3對1的服務模式,規(guī)劃顧問、文案顧問、語言導師都圍著我一個人轉。比如我托福成績卡殼的時候,語言導師立馬給我調(diào)整了學習計劃,規(guī)劃顧問也及時調(diào)整了申請院校的梯度,文案老師同步準備著材料,整個過程特別順暢,完全不用我操心協(xié)調(diào)。
- 2025-12-15 08:28:53
- 濟南立思辰留學(濟南立思辰留學)
- 黃*





- 藝術與雙語口才課的結合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應,幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數(shù)理課程結合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))







