如何突破雅思聽(tīng)力

 

如何突破雅思聽(tīng)力

 


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 雅思6.5分是大多數(shù)雅思學(xué)生訴求的終級(jí)目標(biāo),并且是一個(gè)到國(guó)外大學(xué)讀書(shū)能夠有較多選擇權(quán)利的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù),雅思考到6.5分,學(xué)生可以進(jìn)入“學(xué)生權(quán)利”,不再像以往,留學(xué)中介推什么學(xué)校就去什么學(xué)校,雅思考了4.5分,5分,5.5分;有個(gè)學(xué)校來(lái)offer,不管他三七二十一,一個(gè)字“去”,因?yàn)榭忌姆謹(jǐn)?shù)沒(méi)有選擇的權(quán)利。進(jìn)入“學(xué)生權(quán)利”,考生可以對(duì)大學(xué)的排名、專業(yè),將來(lái)是否好就業(yè)等條件進(jìn)行綜合考量,最終選出自己的“理想國(guó)”,赴英、還是訪美,留澳還是去加國(guó),均可選擇。

如何突破雅思聽(tīng)力

  今天我們談一下,如何在聽(tīng)力單項(xiàng)上進(jìn)行6.5的準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)。就雅思的出題數(shù)量和分值比例、以及難題、簡(jiǎn)單題來(lái)的分布來(lái)說(shuō)。其實(shí),雅思6到6.5并不是遙不可及、遠(yuǎn)不可待的。首先,需要明確的是如何按照常規(guī)的情況來(lái)規(guī)劃備考。對(duì)于平時(shí)按部就班的學(xué)習(xí)和備考的學(xué)生來(lái)講,聽(tīng)力如果保持每天都進(jìn)行練習(xí),是會(huì)具備基本的反應(yīng)力的;而雅思的題目設(shè)置總共有40道題,其中正常反應(yīng)力和反應(yīng)速度可以讓學(xué)生做對(duì)并且得分的題目數(shù)量為20-24道題[50%-60%的比例,也就是5.5分-6分的分值],再稍有難度的題目[包括出題形式、聽(tīng)力原文語(yǔ)言和題目的配合手法、答案本身的偏難度、語(yǔ)言的差異及發(fā)音的變化等本合招數(shù)]大約也就占有10-20%的比例,因此如果這部分也都能做對(duì),應(yīng)該是7分的水平了,退而求其次的情況,如果這其中只能對(duì)一半,也就是前面正確率在60%的簡(jiǎn)單題都做對(duì),加上后面10%的稍有難度題的正確率,應(yīng)該有70%的正確率,從而順利6.5分;最后的20%特別有難度的題目,則可以暫不得分。這樣看起來(lái),不就等于說(shuō),任何小伙伴都從理論上講,稍作準(zhǔn)備就可以考到這個(gè)分?jǐn)?shù)了嗎,可是實(shí)際不是這樣的啊,好多人打榜多次,頻繁刷分,可還是感覺(jué)自己不是個(gè)6.5的料,那么,是什么阻止了你雅思聽(tīng)力6.5的權(quán)利。


  1 學(xué)生不重視平時(shí)的練習(xí),沒(méi)有基本功,也就沒(méi)有基本反應(yīng)力;別說(shuō)題目帶有簡(jiǎn)單的招數(shù),就算是沒(méi)招,學(xué)生也會(huì)躺槍的,因?yàn)樗械念}對(duì)不練習(xí)聽(tīng)力的學(xué)生來(lái)講都是難題。


  2 該失分的題都沒(méi)有做對(duì),不應(yīng)該失分的題也都沒(méi)有做對(duì)。在section 1中,基本就是考地點(diǎn)名稱、人名、簡(jiǎn)單的數(shù)字、日期,而且有些還給拼寫(xiě),可偏偏就是寫(xiě)不對(duì)、拼不對(duì)、跟不上、沒(méi)聽(tīng)著;聽(tīng)著的是錯(cuò)的,拼寫(xiě)是不對(duì)的、數(shù)字有一個(gè)沒(méi)寫(xiě)對(duì)或單詞沒(méi)注意大小寫(xiě)。學(xué)生在簡(jiǎn)單單詞拼寫(xiě)、簡(jiǎn)單層次定位、簡(jiǎn)單語(yǔ)言替換以及簡(jiǎn)單專業(yè)場(chǎng)景詞匯考點(diǎn)的準(zhǔn)備上均比較弱。


  3 學(xué)招不練招,上個(gè)培訓(xùn)班;上課學(xué),下課習(xí);這是基本組合,但是學(xué)生上課有學(xué),下課不習(xí),導(dǎo)致事倍功半的情況出現(xiàn)。


  4 只聽(tīng)不看,省環(huán)節(jié)求速度,有數(shù)量沒(méi)質(zhì)量。平時(shí)聽(tīng)力練習(xí),要求學(xué)生先聽(tīng)題做題1-2遍,然后需要跟讀聽(tīng)力原文,將沒(méi)有聽(tīng)懂的詞或?qū)W過(guò)聽(tīng)力反應(yīng)慢及沒(méi)有反應(yīng)力的詞劃出來(lái),小的用法及固定的句型結(jié)構(gòu)[只要是沒(méi)能全同步聽(tīng)懂的]都要?jiǎng)澇鰜?lái),跟讀[按語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的長(zhǎng)短高低、輕重緩急跟讀],然后再聽(tīng),如果還有聽(tīng)不出來(lái)的需要繼續(xù)讀,每次3-5遍;然后聽(tīng)、反復(fù)聽(tīng);隨后做跟復(fù)述,聽(tīng)一句復(fù)述一句,或從半句開(kāi)始練習(xí);然后再做聽(tīng)譯或聽(tīng)寫(xiě)。任何一篇聽(tīng)力原文練習(xí)下來(lái),應(yīng)是用5-15小時(shí)練習(xí);因?yàn)樽詈筮€要通篇背下來(lái),當(dāng)然,這可不是考6.5的節(jié)奏,這是考8以上的方式。長(zhǎng)期堅(jiān)持練習(xí),一篇、兩篇然后循環(huán)往復(fù)的規(guī)律管理練習(xí)的文章。建立自己的語(yǔ)料庫(kù)。這些說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)會(huì)很煩;并且開(kāi)始是會(huì)很低效的。但是,只要堅(jiān)持其中的部分環(huán)節(jié),都是可以考到6-6.5的。所謂最慢的學(xué)法是最快的效果,而最快的方法效果也是最慢的。很多學(xué)生一天練習(xí)兩套題,只是聽(tīng)一遍而已,能聽(tīng)懂的練習(xí)加強(qiáng)了,聽(tīng)不懂的由于不看、不分析、不練習(xí)、不掌握;基本還是原來(lái)水平而已。


  因此,考試就是問(wèn)你有多少,你有多好。有練習(xí)量考6.5就是可以達(dá)到的,并且要把簡(jiǎn)單題練習(xí)好,做正確;然后**規(guī)律的練習(xí),將分?jǐn)?shù)提高,因?yàn)樵诤?jiǎn)單題得分的基礎(chǔ)上,需要一些稍有難度的題的得分。6.5, 努力練習(xí)你可以。 

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