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國際基因工程機器大賽

 

國際基因工程機器大賽

 

國際基因工程機器大賽

方案特色

國際(國內)基因工程機器大賽(iGEM)以分子生物技術為核心,結合工程學原理,融合藝術學理論,配合想象力、創(chuàng)造力的開發(fā),全方位提高學生的科學探究素養(yǎng)和動手能力、社交能力等綜合素質。大賽已從2003年5支參賽隊發(fā)展為2016年的306支隊伍。國際(麻省理工學院、哈佛大學等)、國內(北京大學、清華大學等)和高中生隊伍(北京四中、北京十一學校,北京海淀外國語實驗學校等)積極參與。


項目優(yōu)勢:

·麻省理工組辦,為合成生物學領域的國際賽事

·強大的課程導師陣容,教授全程指導

·國際先進的STEAM教育,高校先進的實驗室設備,無縫銜接國際競賽

國際(國內)基因工程機器大賽.jpg

適合人群

計劃申請生物學、醫(yī)學相關專業(yè)的高中生

活動內容

1、破冰起航,特邀專家進行講座

2、分子生物學概述,合成生物學導入,國際賽賽制剖析

3、分子生物學基礎知識,實驗原理分析,實驗操作

4、往年課題剖析,學生組隊PPT展示

5、研究課題大探索,選出2017參賽課題,高校參觀交流課題

6、學生合作PPT演講展示,教授專家點評,總結回顧

活動收獲

1. 零距離對話大師:和清華大學、北京大學、中國農業(yè)大學、中國科學院、北京理工大學等科學家、教授零距離接觸,為學生的未來學業(yè)和職業(yè)發(fā)展帶來啟迪。

2. 培養(yǎng)系統(tǒng)科學思維:課程重在提高學生的科學探究素養(yǎng),將理論知識融合于科學問題的發(fā)現(xiàn)、研究計劃的設計、課程實驗操作、研究論文的寫作、海報和網(wǎng)站的制作等一系列科學研究過程中。

3. 軟實力背景提升:參加國際性賽事及高端是呀是是與眾不同的經(jīng)歷,在比賽中獲獎更是優(yōu)秀的證明,在留學申請文書中,學生的競賽經(jīng)理將能幫助他們全面發(fā)展自己的背景優(yōu)勢。

4. 見證傳奇生物技術:通過細菌轉化、提取質粒、酶切、電兵、DNA回收、DNA連接、PCR擴增等一系列實驗的實際操作,將抽象的理論概念形象化,親身體驗微觀實驗是如何神奇的揭開科學之謎。

5. 獲得高含金量證書:研修課程證書 + 知名教授推薦信,助力留學申請。

常見問題

項目時間:2017年2月1日-2月12日

項目地點:北京

課程導師:

1、渠老師

中國科學院和美國肯塔基大學生物學雙碩士; 中國環(huán)境科學研究院化學博士;曾任教于北京國際學校,教授IB課程;曾指導iGEM中學生全國聯(lián)隊參加在美國波士頓舉辦的國際競賽獲得銀獎。

課程角色:講授部分分子生物學理論知識、帶領學生分析往年優(yōu)秀課題、訓練學生的團隊合作和演講能力和啟發(fā)學生思考自己的課題。

2、王老師

中國科學院動物研究所細胞生物學博士,中國農業(yè)大學生物學院生命科學實驗教學中心主任,曾多次帶領大學生 iGEM團隊參賽獲得金獎,指導 iGEM 中學生全國聯(lián)隊參加在美國波士頓舉辦的國際競賽獲得銀獎。

課程角色:講解國際基因工程機器大賽必須掌握的實驗原理、指導和帶領學生進行相關實驗操作。

3、張老師

中國科學院植物研究所細胞生物學碩士,中國青少年國際競賽與交流中心青少年國際(國內)基因工程競賽與交流項目主管,曾指導 iGEM 中學生全國聯(lián)隊參加在美國波士頓舉辦的國際競賽獲得銀獎。

課程角色:剖析國際基因工程機器大賽賽制、講解參賽注意事項和獲獎技巧、講授部分分子生物學基礎理論知識和實驗原理。

實驗導師:

由中國農業(yè)大學、清華大學、中國科學院實驗室的教授和博士擔任

課程角色:交流科研思路和實驗課題以及帶領學生做實驗

助教:

由中科院生物專業(yè)研究生或參加過國際基因工程機器大賽的學生擔任

課程角色:組織課堂和管理學生、監(jiān)督指導學生完成任務和幫助老師準備教具


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