教資面試是怎樣評(píng)分的?真的存在“3分鐘原則”?

 

教資面試是怎樣評(píng)分的?真的存在“3分鐘原則”?

 
標(biāo)簽: 教師資格面試 教資怎么評(píng)分

  小伙伴們都知道整個(gè)面試流程包括結(jié)構(gòu)化、試講、答辯三大環(huán)節(jié),那在整個(gè)面試流程中,具體的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是什么樣的呢?今天就給大家分析一下教師資格面試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),幫助大家更有針對(duì)性地進(jìn)行備考!

  一、教師資格證面試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  官方給出的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下,小伙伴們可以重點(diǎn)關(guān)注是什么,尤其是抓住分值較大的部分,有針對(duì)性地提升自己的試講和結(jié)構(gòu)化能力,讓自己的表現(xiàn)講更接近面試要求。

  二、面試評(píng)分的小套路

  課代表采訪了三位教師資格證面試考官,就面試評(píng)分詢(xún)問(wèn)了他們以下問(wèn)題,供小伙伴們參考:

  1、面試主要看什么?

  主要看你有沒(méi)有當(dāng)老師的氣場(chǎng),也就是我們說(shuō)的“教師范兒”。這一點(diǎn)要看你的知識(shí)、教學(xué)表現(xiàn)力、聲音、內(nèi)涵和親和力,即外在和內(nèi)在。

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  首先外形上你要按一個(gè)老師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,樸素簡(jiǎn)潔大方端莊,不一定要穿正裝,但是一定不能奇裝異服,適合自己報(bào)考的學(xué)科風(fēng)格。

  例如體育學(xué)科可以穿運(yùn)動(dòng)服,幼教可以穿得活潑一點(diǎn)。如果你穿正裝參加體育學(xué)科面試,那就很不搭。

  把劉海梳上去,露出你心靈的窗口,顯得干凈利落。女生們可以適當(dāng)化一個(gè)淡妝,這樣會(huì)顯得很自然很精神,不要化很濃的彩妝。

  ②語(yǔ)言表達(dá)和儀態(tài)

  這一點(diǎn)主要考查普通話是否標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)是否符合教學(xué)氛圍,是否抑揚(yáng)頓挫能引起學(xué)生的注意,跟隨你的教學(xué)思路,整體表達(dá)是否流暢自然。

  站在講臺(tái)上問(wèn)好、鞠躬、講課時(shí),姿態(tài)落落大方,動(dòng)作自然、大氣,不要拘束或者過(guò)于浮夸,如果你不知道該如何安排自己的肢體語(yǔ)言,可以去網(wǎng)上或者是某些學(xué)校官網(wǎng)搜公開(kāi)課視頻,仔細(xì)觀察,對(duì)照自己的,加以修正練習(xí)。

  總之從你走上講臺(tái)開(kāi)始,你的一切動(dòng)作和語(yǔ)言都要為教學(xué)效果服務(wù),那些小動(dòng)作和口頭禪不要出現(xiàn)。

  ③邏輯思維

  你的教學(xué)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了你的邏輯,一個(gè)合格的老師必須要具備清晰的邏輯思維,授課內(nèi)容從簡(jiǎn)單到難,從整體到局部,如果你的教學(xué)試講沒(méi)有一個(gè)清晰完整的思路呈現(xiàn),那也是不合格的。

  ④學(xué)科知識(shí)素養(yǎng)

  也就是基本的教學(xué)知識(shí)與能力,一個(gè)老師要教給學(xué)生正確的知識(shí),要授課內(nèi)容的正確無(wú)誤,這個(gè)是底線。因此在試講的時(shí)候一定不能出現(xiàn)硬性錯(cuò)誤,一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)點(diǎn)必須表述準(zhǔn)確,這也是體現(xiàn)一個(gè)教師學(xué)科素養(yǎng)的基本標(biāo)準(zhǔn)。

  2、有3分鐘原則這個(gè)說(shuō)法嗎?

  首因效應(yīng)的確很重要,一般來(lái)說(shuō),試講的前三分鐘就能看出你能否切入重點(diǎn),引起學(xué)生注意。

  同時(shí),試講的前三分鐘是導(dǎo)入,導(dǎo)入環(huán)節(jié)最容易看出你是否認(rèn)真準(zhǔn)備而不是單純地套用模板,如果你一張口就是隨處可見(jiàn)的導(dǎo)入,生搬硬套卻沒(méi)有自己的東西,那么考官的觀感就會(huì)很差。所以會(huì)有前3分鐘定生死的說(shuō)法。

  但是試講的后半段有沒(méi)有內(nèi)涵也會(huì)關(guān)系到分?jǐn)?shù)高低,也就和前三分鐘有2-3分4-5分的落差,如果你的導(dǎo)入環(huán)節(jié)不夠出彩,但是后半部分足夠扎實(shí),那么也能通過(guò)~

  所以試講也要和寫(xiě)一篇好文章的標(biāo)準(zhǔn)一樣,虎頭、豬肚、鳳尾,每個(gè)環(huán)節(jié)都要優(yōu)秀才可以。

  3、面試內(nèi)容太多,怎么備考比較好?

  試講不僅考教學(xué)能力,還考學(xué)科知識(shí),因此小伙伴們把該學(xué)段的課本拿來(lái)過(guò)一遍,對(duì)于哪一篇考哪些重點(diǎn)做到心中有數(shù)。以高中語(yǔ)文學(xué)科為例,議論文寫(xiě)作是重點(diǎn),古詩(shī)詞文言文是重點(diǎn),現(xiàn)代文閱讀是重點(diǎn),必修課本的重點(diǎn)篇目都看一遍,試著寫(xiě)寫(xiě)試講教案,做到熟悉歷年考試的題型思路。

  像英語(yǔ)學(xué)科可能不按教材出題,小伙伴們可以從課型入手,掌握各類(lèi)課型,也就了解教學(xué)套路了。

  最后要提一點(diǎn),板書(shū)很重要,小伙伴們可以提前練習(xí)~

  4、有什么比較推薦的備考資料嗎?

 ?、俳滩?/p>

  有條件的話可以購(gòu)買(mǎi)教師用書(shū)看一下,上面有各類(lèi)教案的模板和該單元的拓展知識(shí),連課后習(xí)題的布置也很有水平,小伙伴們可以參考。

  如果你有在公辦學(xué)校當(dāng)老師的朋友,也可以借他們的教案看一下。

 ?、诠_(kāi)課視頻資源

  如果小伙伴們還是不了解教學(xué)思路,可以去問(wèn)下自己當(dāng)老師的同學(xué),或者是去各類(lèi)重點(diǎn)學(xué)校的官網(wǎng)上找老師們的公開(kāi)課視頻觀看。

  這類(lèi)公開(kāi)課一般都是老師們拿去參加比賽的,每一個(gè)環(huán)節(jié)的打磨都十分精致,小伙伴們可以觀摩思路,梳理從導(dǎo)入到布置作業(yè)以及互動(dòng)的方式,練習(xí)儀態(tài),最后整理成屬于自己的東西。

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  可以自己買(mǎi)一塊小黑板,試著練習(xí)板書(shū),涉及到運(yùn)用教具的可以租借或者購(gòu)買(mǎi),提前熟悉教學(xué)環(huán)境,以免上了考場(chǎng)因?yàn)椴皇煜そ叹叨鴣G分。

 

  最后,同一場(chǎng)考試中,如果兩個(gè)考生水平相當(dāng),那么抽到靠后序號(hào)的考生相對(duì)占優(yōu)勢(shì)一些,因?yàn)榭脊賯兊木κ怯邢薜模缶蜁?huì)適當(dāng)放寬標(biāo)準(zhǔn),這一點(diǎn)和筆試差不多。不過(guò)也有例外情況,實(shí)力過(guò)硬才是上岸的最強(qiáng)保障哦。

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