開封新航道英語(yǔ)培訓(xùn)靠譜！適合不同年齡段學(xué)習(xí)

在全球化日益加深的今天，越來(lái)越多的家庭開始關(guān)注國(guó)際教育，尋求為孩子提供更廣闊的學(xué)習(xí)和發(fā)展空間。面對(duì)國(guó)內(nèi)高考和考研的激烈競(jìng)爭(zhēng)以及地區(qū)發(fā)展的不確定性，許多家長(zhǎng)陷入了“起跑線恐慌”。開封新航道憑借其在雅思培訓(xùn)和留學(xué)規(guī)劃方面的豐富經(jīng)驗(yàn)，為不同年齡段的學(xué)生提供了高品質(zhì)的課程服務(wù)，幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方向。

開封新航道英語(yǔ)培訓(xùn)

1.針對(duì)小學(xué)低年級(jí)：雙軌并行，全面發(fā)展

對(duì)于小學(xué)低年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，盡早接觸國(guó)際教育有助于他們更快地融入國(guó)際氛圍，并且對(duì)新語(yǔ)言的接受能力也更強(qiáng)。然而，這也可能導(dǎo)致理科內(nèi)容學(xué)習(xí)不夠深入，甚至影響中文讀寫能力。

為此，開封新航道采用中英雙語(yǔ)訓(xùn)練的方式，通過(guò)多種教學(xué)方法，確保學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的同時(shí)，也不忽視中文能力的發(fā)展。這種雙軌道學(xué)習(xí)模式旨在讓學(xué)生既能適應(yīng)國(guó)際環(huán)境，又能保持扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。

2.初中階段：平穩(wěn)過(guò)渡，逐步適應(yīng)

初中階段是學(xué)生從傳統(tǒng)教育向國(guó)際教育轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)期。雖然這一階段可以幫助學(xué)生結(jié)合學(xué)校的好習(xí)慣與國(guó)際學(xué)校的新體驗(yàn)，但同時(shí)也可能給孩子們帶來(lái)一定的心理壓力，因?yàn)樗麄冃枰m應(yīng)全新的學(xué)習(xí)方式和課程評(píng)估體系。

為了幫助學(xué)生順利過(guò)渡，開封新航道的教師團(tuán)隊(duì)采取循序漸進(jìn)的教學(xué)策略，逐漸加快教學(xué)節(jié)奏，同時(shí)密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)每個(gè)學(xué)生的具體困難提供個(gè)性化的解決方案，確保每位學(xué)生都能在新的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

3.初三畢業(yè)后：強(qiáng)化基礎(chǔ)，拓展視野

初三畢業(yè)后的學(xué)生通常已經(jīng)具備了較為扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)，但在面對(duì)國(guó)際課程時(shí)，往往缺乏足夠的雙語(yǔ)環(huán)境和拓展課程的培養(yǎng)。

為了應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，開封新航道英語(yǔ)提供了一個(gè)純正的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵(lì)學(xué)生多說(shuō)英語(yǔ)，并通過(guò)創(chuàng)造更多的場(chǎng)所和情景來(lái)幫助學(xué)生進(jìn)行薄弱項(xiàng)目的訓(xùn)練。

此外，開封新航道還會(huì)傳授多種學(xué)習(xí)方法和思路，使學(xué)生能夠更加高效地成長(zhǎng)，更好地適應(yīng)國(guó)際課程體系的要求。

開封新航道報(bào)名地址

開封校區(qū)

地址：河南省開封市金明大梁路201號(hào)東京國(guó)貿(mào)

開封新航道學(xué)員評(píng)價(jià)

1、譚邋：客服態(tài)度非常好，問他們關(guān)于雅思的課程，課時(shí)，費(fèi)用等一些問題，給我解答的非常詳細(xì)，很有耐心的，也非?？蓯?，點(diǎn)贊！

2、彭跖：我個(gè)人英語(yǔ)能力還可以，過(guò)了6級(jí)，想要提升啊，在大眾點(diǎn)評(píng)上看過(guò)好幾家機(jī)構(gòu)后，留言問了有沒有合適自己的英語(yǔ)課程，老師說(shuō)可以預(yù)約試聽，那太好了。試聽了一節(jié)課后感覺還不錯(cuò)，老師非常專業(yè)人也很好，老師講課速度適中（我目前的水平可以跟得上），授課方式也比較適合我，最主要是校區(qū)環(huán)境很安靜，大家都在學(xué)習(xí)，我也能靜下心來(lái)，必須給個(gè)，建議預(yù)約一個(gè)課試聽感受一下。

3、于佳步：選擇新航道的原因，一是師資水平，對(duì)比之下，新航道的海歸老師占比很大，而且培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)較為豐富。相對(duì)個(gè)性化1對(duì)5和大班課程，小班課的教學(xué)質(zhì)量更好一些，性價(jià)比高，而且新航道考勤管理，超級(jí)嚴(yán)格，上課時(shí)間手機(jī)一律上繳，對(duì)自律性較差的我來(lái)說(shuō)，最后出分的結(jié)果還是少不了嚴(yán)格管理的功勞。

4、黃邱鉉：這里的老師會(huì)有針對(duì)性的對(duì)于每個(gè)人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)提出定制化的建議，跟著老師的節(jié)奏走就會(huì)覺得每天的學(xué)習(xí)能夠有明確的小目標(biāo)，終逐漸掌握學(xué)習(xí)能力，在英語(yǔ)寫作和口語(yǔ)方面有了很大的提升。在我看來(lái)新航道的培訓(xùn)課程都非常具有針對(duì)性，不會(huì)一上來(lái)就是傳統(tǒng)老師授課學(xué)生聽的模式，而是先對(duì)學(xué)生的留學(xué)目標(biāo)和英語(yǔ)能力有一個(gè)清晰的掌握，然后再通過(guò)做真題的方式對(duì)學(xué)員的備考狀態(tài)進(jìn)行調(diào)整，針對(duì)薄弱題型進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，終以學(xué)員期望的分?jǐn)?shù)為主要目標(biāo)。

5、馬靖原：我真的得好好表?yè)P(yáng)一下新航道！本來(lái)疫情期間雅思課上不了，我還擔(dān)心學(xué)費(fèi)是不是打水漂了，后來(lái)老師主動(dòng)聯(lián)系我改成了線上課一點(diǎn)沒耽誤事，然后還送了好多課時(shí)！前幾天?？?分我也太開心了吧！果然選開封新航道學(xué)校沒做錯(cuò)！超級(jí)！

總之，開封新航道憑借其多年積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的師資隊(duì)伍，為不同年齡段的學(xué)生量身定制了適合他們的課程服務(wù)。無(wú)論是小學(xué)低年級(jí)、初中階段還是初三畢業(yè)后，這里都有相應(yīng)的解決方案，幫助學(xué)生克服各種學(xué)習(xí)障礙，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。