開(kāi)封新航道雅思培訓(xùn),全方位備戰(zhàn)雅思!
開(kāi)封新航道雅思培訓(xùn),全方位備戰(zhàn)雅思!
無(wú)論是為了留學(xué)還是求職,雅思已成為一個(gè)極具優(yōu)勢(shì)的評(píng)判指標(biāo)。然而,如何高效學(xué)習(xí)及備考雅思卻成了許多考生面臨的難題。開(kāi)封新航道雅思培訓(xùn)通過(guò)多班型、分模塊的教學(xué)模式,為學(xué)員們提供了全面的英語(yǔ)能力提升方案。
開(kāi)封新航道雅思培訓(xùn)
1.階段性教學(xué)
開(kāi)封新航道雅思培訓(xùn)根據(jù)入學(xué)測(cè)評(píng)結(jié)果,了解學(xué)員的具體英語(yǔ)水平,并據(jù)此進(jìn)行分層次階梯式教學(xué)。課程分為三個(gè)主要階段:
基礎(chǔ)階段:重點(diǎn)學(xué)習(xí)雅思的基礎(chǔ)部分,包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)方面的基本技能。
強(qiáng)化階段:深入學(xué)習(xí)雅思強(qiáng)化部分的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)課程,全面掌握考試技巧和策略。
沖刺階段:詳細(xì)講解歷年真題題庫(kù),預(yù)測(cè)考試變化趨勢(shì),精講扣題點(diǎn)睛。
檢測(cè)階段:模擬現(xiàn)場(chǎng)考試,針對(duì)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各項(xiàng)錯(cuò)誤進(jìn)行精準(zhǔn)分析,幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺。
2.專(zhuān)業(yè)師資
開(kāi)封新航道對(duì)教師團(tuán)隊(duì)的要求非常嚴(yán)格,每位老師不僅具備深厚的學(xué)術(shù)背景,還擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。老師們能夠根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況制定針對(duì)性強(qiáng)的教學(xué)輔導(dǎo)方案,授課風(fēng)格親和力強(qiáng),注重教學(xué)管理與規(guī)范。他們對(duì)待學(xué)生耐心負(fù)責(zé),鼓勵(lì)導(dǎo)向,注重教學(xué)設(shè)計(jì)和內(nèi)容的不斷更新,力求為學(xué)員提供更好的上課體驗(yàn)。
3.全方位提升,精品小班
開(kāi)封新航道雅思班以階梯式教學(xué)為主要特色,實(shí)行精品小班輔導(dǎo)。每個(gè)班級(jí)都有專(zhuān)門(mén)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)專(zhuān)項(xiàng)老師進(jìn)行耐心指導(dǎo),配合口語(yǔ)互動(dòng)交流環(huán)節(jié),確保在不同輔導(dǎo)方案中保持同等高質(zhì)量的輔導(dǎo)效果。這種教學(xué)模式不僅幫助學(xué)員科學(xué)備考雅思,還能有效提升應(yīng)試能力。
4.個(gè)性化方案
對(duì)于不同學(xué)員的學(xué)習(xí)問(wèn)題及備考需求,開(kāi)封新航道會(huì)由專(zhuān)業(yè)的備考顧問(wèn)提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。憑借針對(duì)性的教學(xué)服務(wù)、全方位的教學(xué)輔導(dǎo)以及雄厚的師資力量,開(kāi)封新航道為學(xué)員營(yíng)造了一個(gè)科學(xué)高效的出國(guó)留學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境。
無(wú)論你是希望全面提升成績(jī),還是針對(duì)某一特定科目進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,開(kāi)封新航道都能為你量身打造合適的課程和服務(wù)。
開(kāi)封新航道雅思培訓(xùn)在哪報(bào)名?
開(kāi)封校區(qū)
地址:河南省開(kāi)封市金明大梁路201號(hào)東京國(guó)貿(mào)
開(kāi)封新航道學(xué)員點(diǎn)評(píng)
1、譚邋:客服態(tài)度非常好,問(wèn)他們關(guān)于雅思的課程,課時(shí),費(fèi)用等一些問(wèn)題,給我解答的非常詳細(xì),很有耐心的,也非??蓯?ài),點(diǎn)贊!
2、彭跖:我個(gè)人英語(yǔ)能力還可以,過(guò)了6級(jí),想要提升啊,在大眾點(diǎn)評(píng)上看過(guò)好幾家機(jī)構(gòu)后,留言問(wèn)了有沒(méi)有合適自己的英語(yǔ)課程,老師說(shuō)可以預(yù)約試聽(tīng),那太好了。試聽(tīng)了一節(jié)課后感覺(jué)還不錯(cuò),老師非常專(zhuān)業(yè)人也很好,老師講課速度適中(我目前的水平可以跟得上),授課方式也比較適合我,最主要是校區(qū)環(huán)境很安靜,大家都在學(xué)習(xí),我也能靜下心來(lái),必須給個(gè),建議預(yù)約一個(gè)課試聽(tīng)感受一下。
3、于佳步:選擇新航道的原因,一是師資水平,對(duì)比之下,新航道的海歸老師占比很大,而且培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)較為豐富。相對(duì)個(gè)性化1對(duì)5和大班課程,小班課的教學(xué)質(zhì)量更好一些,性?xún)r(jià)比高,而且新航道考勤管理,超級(jí)嚴(yán)格,上課時(shí)間手機(jī)一律上繳,對(duì)自律性較差的我來(lái)說(shuō),最后出分的結(jié)果還是少不了嚴(yán)格管理的功勞。
4、黃邱鉉:這里的老師會(huì)有針對(duì)性的對(duì)于每個(gè)人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)提出定制化的建議,跟著老師的節(jié)奏走就會(huì)覺(jué)得每天的學(xué)習(xí)能夠有明確的小目標(biāo),終逐漸掌握學(xué)習(xí)能力,在英語(yǔ)寫(xiě)作和口語(yǔ)方面有了很大的提升。在我看來(lái)新航道的培訓(xùn)課程都非常具有針對(duì)性,不會(huì)一上來(lái)就是傳統(tǒng)老師授課學(xué)生聽(tīng)的模式,而是先對(duì)學(xué)生的留學(xué)目標(biāo)和英語(yǔ)能力有一個(gè)清晰的掌握,然后再通過(guò)做真題的方式對(duì)學(xué)員的備考狀態(tài)進(jìn)行調(diào)整,針對(duì)薄弱題型進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,終以學(xué)員期望的分?jǐn)?shù)為主要目標(biāo)。
5、馬靖原:我真的得好好表?yè)P(yáng)一下新航道!本來(lái)疫情期間雅思課上不了,我還擔(dān)心學(xué)費(fèi)是不是打水漂了,后來(lái)老師主動(dòng)聯(lián)系我改成了線(xiàn)上課一點(diǎn)沒(méi)耽誤事,然后還送了好多課時(shí)!前幾天模考7分我也太開(kāi)心了吧!果然選開(kāi)封新航道學(xué)校沒(méi)做錯(cuò)!超級(jí)!
總之,開(kāi)封新航道雅思培訓(xùn)以其科學(xué)合理的階段性教學(xué)、專(zhuān)業(yè)的師資隊(duì)伍、精品小班輔導(dǎo)以及個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案,為廣大雅思考生提供了一個(gè)高效、系統(tǒng)的備考平臺(tái)。
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