贛州康語融合預(yù)備班怎么樣？25年最全介紹！

贛州康語融合預(yù)備班是專門針對2-7歲語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙兒童設(shè)立的專業(yè)康復(fù)訓(xùn)練項(xiàng)目。該項(xiàng)目的主要目的是幫助這些孩子提升集體意識(shí)，建立集體規(guī)則意識(shí)，學(xué)會(huì)遵守規(guī)則，理解生活常識(shí)，并培養(yǎng)他們進(jìn)入普通幼兒園或?qū)W校的前備技能。

贛州康語融合預(yù)備班的特點(diǎn)包括：

• 授課對象：3-6歲準(zhǔn)備上幼兒園的譜系、發(fā)育遲緩的兒童。
• 課程模式：1對3小組授課，有助于孩子們在小組環(huán)境中學(xué)習(xí)互動(dòng)和交流。
• 科學(xué)原理：基于教育心理學(xué)、應(yīng)用行為分析等科學(xué)理論，確保教學(xué)的有效性和針對性。
• 課程內(nèi)容：核心訓(xùn)練兒童在集體環(huán)境下的各種基本能力，如做、看、聽、說、玩等，旨在提高集體常規(guī)、共同注意力、社交技能、自我管理等方面的能力。
• 課程效果：幫助兒童提升集體意識(shí)，建立集體規(guī)則意識(shí)，學(xué)會(huì)遵守規(guī)則，理解約定俗成的生活常識(shí)，為進(jìn)入普通學(xué)校做準(zhǔn)備。
• 教學(xué)方法：采用音樂介入干預(yù)、結(jié)構(gòu)化游戲小組、基于同伴的教學(xué)和干預(yù)、自然情景干預(yù)、示范等多種循證實(shí)踐方法，確保教學(xué)活動(dòng)既有趣味性又具有科學(xué)性。

贛州康語學(xué)員評價(jià)

為了幫助你更好地了解贛州康語的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生反饋，可以查看一些學(xué)員的真實(shí)評價(jià)：

1、王隉：我家寶貝之前在幼兒園上過一學(xué)期，發(fā)現(xiàn)根本坐不住，也不喜歡和別的小朋友玩。老師的話也聽不懂的樣子，第二學(xué)期我就沒讓他去上了，家里的阿姨去聯(lián)系找到的。上了一學(xué)期后，孩子現(xiàn)在懂事多了，上課也做得住了，也聽得懂老師的話了。

2、袁憩輕：家長服務(wù)做的不錯(cuò)，老師對小朋友挺有耐心的

3、石鴣：在康語已經(jīng)上了快兩個(gè)月的課程，老師非常的用心，能夠在短短的接觸中就掌握到孩子的那個(gè)敏感點(diǎn)，現(xiàn)在孩子變得開朗自信起來，開口會(huì)的詞匯越來越多，每天上完課出來都特別自豪豎著大拇指的告訴我今天很棒進(jìn)步很快

4、嚴(yán)歡：網(wǎng)上了解到康語，特地跑來看了一看。整個(gè)環(huán)境挺好的，校區(qū)比較寬敞明亮，地方也大。也挺好找。和老師們聊了一下，還是蠻專業(yè)的，主要是非常有耐心、好溝通。發(fā)現(xiàn)在上課的孩子也不少，在上課的孩子狀態(tài)也是挺開心的，這個(gè)非常重要?？嫡Z畢竟是大機(jī)構(gòu)，還是可以信賴的。

5、桂詩云：康語的老師給了我們很大的幫助和支持，精細(xì)的評估后，老師給我們孩子制定了教學(xué)計(jì)劃，后來和其他家長聊天才知道，每個(gè)孩子的教學(xué)計(jì)劃都不一樣。行政的老師分享一些專業(yè)文章和講座，這些內(nèi)容都是被普遍認(rèn)同的內(nèi)容。再結(jié)合自己孩子的實(shí)際情況，每次都會(huì)有新的收獲。前幾天去參加了康語的公益講座，又學(xué)到了不少孩子發(fā)音的方法。

贛州康語兒童康復(fù)中心是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu)，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)?？嫡Z是中國國家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評測指南》起草單位之一。

目前，康語的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有80家，覆蓋全國40個(gè)城市，總干預(yù)面積超42316平方米，擁有康復(fù)師超3000人，日干預(yù)兒童數(shù)超4960人。11年來，康語累計(jì)服務(wù)家庭數(shù)量超73395戶，有統(tǒng)計(jì)的康復(fù)入園（校）兒童數(shù)已逾8433人。 康語堅(jiān)信，每個(gè)孩子都如同一只夜鶯，終會(huì)發(fā)出嘹亮動(dòng)人之音。

贛州康語線下地址：

贛州校區(qū)

地址：江西省贛州章貢紅旗大道25號(hào)山水大廈二樓202

如果您考慮為您的孩子報(bào)名參加贛州康語融合預(yù)備班，建議您直接聯(lián)系獲取更詳細(xì)的課程信息，同時(shí)也可以詢問是否有試聽課程或者開放日活動(dòng)，以便您能夠更直觀地了解課程的具體情況，做出更加合適的選擇。