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什么是童程童美智能機(jī)器人?

 

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全國(guó)套機(jī)器人編程課程教材,全國(guó)套!全國(guó)套!全國(guó)套!重要事情說三遍!

而且還是環(huán)保油墨印刷??!此刻的你們是不是很好奇,這套書會(huì)帶給大家怎樣的精彩內(nèi)容呢?

下面,什么是童程童美智能機(jī)器人?小童就為大家揭秘:

機(jī)器人編程教材分為兩大類,一是樂高機(jī)器人編程WeDo2.0,二是樂高機(jī)器人編程EV3進(jìn)階。

★樂高機(jī)器人編程WeDo2.0 

樂高機(jī)器人編程WeDo2.0是一本指導(dǎo)中國(guó)青少年兒童(尤其是小學(xué)一年級(jí)左右的學(xué)生)探究、學(xué)習(xí)機(jī)器人的書籍,全書學(xué)生獨(dú)立探索問題,讓學(xué)生多思考,多動(dòng)腦,結(jié)合每節(jié)課豐富有趣的機(jī)器人作品,讓學(xué)生在開心、快樂的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。

★樂高機(jī)器人編程EV3進(jìn)階 

樂高機(jī)器人編程EV3進(jìn)階教材是一本指導(dǎo)中國(guó)青少年兒童探究、學(xué)習(xí)機(jī)器人的書籍,全書學(xué)生獨(dú)立探索問題,讓學(xué)生多思考,多動(dòng)腦,結(jié)合每節(jié)課豐富有趣的機(jī)器人作品,讓學(xué)生在開心、快樂的氛圍學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉能力。

兩大類書分別通過不同的課程主題,帶領(lǐng)學(xué)生了解和學(xué)習(xí)不同學(xué)科的知識(shí),從小朋友們?cè)谏钪谐R姷膭?dòng)物及事物進(jìn)行了解,分析他們的結(jié)構(gòu)及功能,過程中會(huì)學(xué)習(xí)到包含:生物學(xué)、機(jī)械學(xué)、物理學(xué)、數(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、工程學(xué)等等一系列的學(xué)科,從學(xué)生能理解的角度出發(fā)去解析、設(shè)計(jì)課程,讓學(xué)生帶著興趣去探索未知,真正的做到玩中學(xué),不僅開心,還可以收獲很多的知識(shí),提高各方面的能力。

什么是童程童美智能機(jī)器人編程課程宗旨: 

機(jī)器人課程旨在培養(yǎng)學(xué)生具備解決未知問題的能力,不論是在今后的學(xué)習(xí)、工作還是生活過程中,人人都會(huì)遇到未知問題,如何有效的解決未知問題,考驗(yàn)的不單單是學(xué)生某一門知識(shí)或能力,而是綜合的知識(shí)與能力的體現(xiàn)。本書中每一節(jié)課的任務(wù)都是一個(gè)未知問題,通過循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí),不斷提升學(xué)生的各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和綜合能力。

什么是童程童美智能機(jī)器人編程課程具體提高學(xué)生的哪些能力呢? 

學(xué)生們首先要分析問題(分析能力),發(fā)揮想象力創(chuàng)造力(創(chuàng)新能力),利用學(xué)習(xí)到的知識(shí),設(shè)計(jì)解決方案(設(shè)計(jì)能力),動(dòng)手實(shí)現(xiàn)(動(dòng)手能力),在實(shí)現(xiàn)的過程中,必然會(huì)遇到問題、錯(cuò)誤,及時(shí)糾正,不斷嘗試(受挫力、耐心),同時(shí)與他人合作(團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通表達(dá)能力),最終完成作品。所以機(jī)器人課程就是在不斷的培養(yǎng)學(xué)生去解決一個(gè)個(gè)未知問題,在這個(gè)過程中,學(xué)生可以學(xué)習(xí)到多學(xué)科知識(shí),同時(shí)鍛煉多方面的能力!

通過精心的設(shè)計(jì)和編寫,經(jīng)過不斷的修改和完善,愿本書陪伴學(xué)生,在開心愉悅的氛圍中收獲知識(shí),提高獨(dú)立分析問題、解決問題的能力,讓機(jī)器人伴隨中國(guó)兒童的成長(zhǎng)。

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