低齡雅思考生的總體分數(shù)水平怎么樣?
低齡雅思考生的總體分數(shù)水平怎么樣?
現(xiàn)在雅思考生低齡化、留學低齡化的趨勢不斷加強,低齡雅思考生的總體分數(shù)水平如何呢?
低齡考生的現(xiàn)狀,第 一是國際學校體系的學生,第二是公立國際或者公立體系里面的學生,他們的雅思目標分以出國讀本科為主,目前他們的成績比較接近總平均分的狀況,但要相對低一些。
隨著雅思成績趨勢的變化,對于留學選國家、選專業(yè)是否也會有影響呢?
目前海外院校申請的人數(shù)越來越多,所以雅思目標分數(shù)可以比院校要求稍微再提高一點,對于接下來需要申請的學生來說,更建議大家?guī)е潘汲煽內ド暾?,也建議采用多國聯(lián)申。從2023年的申請數(shù)據(jù)上看,有接近一半的考生選擇了多國聯(lián)申,英國仍然是大多數(shù)學生的留學目的地。
雅思和A-Level等國際高中課程的成績都對申請大學至關重要,那么,雅思和A-Level學習在時間上如何搭配比較合適呢?
雅思和A-Level都是本科申請的硬實力,也就是大學的硬性要求,他們之前的學習也是有相關性的。就像A-Level課程,教材和考試都是全英文的,想要取得優(yōu)異的成績,前提是有良好的英語水平。
比如A-Level經(jīng)濟這個科目,是大學申請商科同學的必選科目,其中有一種占分很高的題型是essay論文題。如果一個學生英語詞匯和語法薄弱,寫作不太好,那么即使經(jīng)濟知識點學會了,論文題也是寫不出來拿不到分。所以對中學生而言,雅思學習可以很好的幫助A Level的學科學習。
對于大多數(shù)國際中學的同學,高中的主要精力是放在雅思和A Level的學習上:
高一就建議系統(tǒng)性的學習雅思,可以在高一結束的暑假進行一次雅思實考,能夠達到5.5-6分的成績;
在高二繼續(xù)學習雅思,根據(jù)一次成績可以在寒假和暑假分別進行多次雅思實考,爭取在高二結束的暑假考出目標大學要求的雅思成績,6.5-7分比較常見;
在高三開學后的申請季中提交語言成績,有很多地區(qū)例如新加坡和中國香港,都是要求申請之前先考出雅思成績的。
對于沖刺牛劍等世界院校的同學,雅思的學習時間大幅提前,初中的學習重點就是雅思。初一就建議開始學習雅思基礎詞匯和語法課程,初二和初三分別進行雅思實考,能達到6-6.5分的成績。
上高中后,主要精力就不是雅思了,而是A Level學科學習和各種競賽等背景提升活動。一般建議高一再集中學習一下雅思,爭取在高一結束的暑假達到7-7.5分的成績。之后的時間就可以專心提升A Level成績和打競賽,為申請做好準備。
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