孩子學(xué)圍棋的好處和重要性？秦漢胡同圍棋課程來(lái)幫您！

在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，圍棋作為一種古老且獨(dú)特的智力運(yùn)動(dòng)，不僅僅是一項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng)，更是培養(yǎng)孩子身心健康與智力發(fā)展的強(qiáng)大工具。圍棋的好處和重要性不可忽視，它不僅能鍛煉孩子的思維、培養(yǎng)其戰(zhàn)略意識(shí)，還能促進(jìn)孩子的專(zhuān)注力和創(chuàng)造力的提高。讓我們一同探索圍棋給孩子帶來(lái)的無(wú)盡益處。

孩子學(xué)圍棋的好處和重要性？秦漢胡同圍棋課程來(lái)幫您！

粗心，對(duì)大多數(shù)孩子而言，是一種常見(jiàn)的現(xiàn)象。經(jīng)常整理書(shū)包卻常常丟三落四；寫(xiě)作業(yè)時(shí)容易漏掉小數(shù)點(diǎn)，看錯(cuò)字，寫(xiě)成串行；考試時(shí)常常忘記寫(xiě)名字，審錯(cuò)題……

雖然這不算什么大毛病，但一旦在某些重要的時(shí)刻和場(chǎng)合犯下粗心的錯(cuò)誤，比如考試、比賽，教訓(xùn)就會(huì)很慘痛。

伏爾泰曾說(shuō)過(guò)：“使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山，而是鞋子里的一粒沙子。”粗心就是那讓人覺(jué)得疲憊的沙子。作為家長(zhǎng)，您是否知道？其實(shí)，讓孩子學(xué)圍棋，可以在不經(jīng)意間改善粗心的問(wèn)題。

這是因?yàn)閲迥芙o孩子帶來(lái)以下三個(gè)方面的積極影響

• 01、提升觀察力

許多家長(zhǎng)都不明白，那些只需“仔細(xì)看一下”就能避免的粗心問(wèn)題，自家學(xué)渣卻總是不會(huì)。

其實(shí)，“仔細(xì)看一下”代表著一種觀察能力，觀察能力較弱的孩子容易忽略問(wèn)題的關(guān)鍵要素。

而學(xué)圍棋的第一步，便是觀察。

在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)時(shí)，圍棋讓孩子觀察棋盤(pán)上的棋子有哪些，每個(gè)棋子的氣有多少。

不同位置的棋子有不同的氣；相同數(shù)量的棋子，因形狀不同，氣也不一樣。

在實(shí)際對(duì)局中，由于局勢(shì)千變?nèi)f化，孩子在每走一步時(shí)都需要觀察“對(duì)方在哪里挖了陷阱”、“我的哪些棋子可能被吃掉”……可謂步步謹(jǐn)慎。

漸漸地，孩子能夠總結(jié)出自己的一套方法論：關(guān)于如何找到對(duì)局面產(chǎn)生積極影響的關(guān)鍵要素，由此觀察力得到提升。

• 02、三思而后行

在學(xué)習(xí)中，有些孩子看到熟悉的題目時(shí)，會(huì)不假思索地解答，依賴(lài)的是記憶和經(jīng)驗(yàn)，這是一種不思考的壞習(xí)慣。

雖然沒(méi)有幾個(gè)孩子能做到“筆下無(wú)悔”，但在下圍棋時(shí)，人人都要做到“子下無(wú)悔”。

“子下無(wú)悔”是圍棋的基本禮儀，也提醒孩子們：每走一步棋，都必須謹(jǐn)慎思考。

圖片

一旦下出未經(jīng)思考的猛然棋子，勝負(fù)天平將會(huì)傾斜，這便是所謂的“一著錯(cuò)，滿(mǎn)盤(pán)皆輸”。

長(zhǎng)此以往，隨著學(xué)圍棋的時(shí)間推移，三思而后行的習(xí)慣也將深入融入孩子的行為模式中。

• 03、更持久的專(zhuān)注力

當(dāng)提到孩子粗心時(shí)，很多人會(huì)說(shuō)——或許是TA的專(zhuān)注力問(wèn)題！

的確，有些孩子在學(xué)習(xí)時(shí)，心里總是想著其他事情，比如玩手機(jī)、看電視、找小伙伴玩耍，一旦不專(zhuān)注，就容易犯錯(cuò)百出。

而圍棋對(duì)弈的一個(gè)顯著特點(diǎn)，便是靜坐默思。喜歡圍棋的孩子往往會(huì)全神貫注地沉思，忘記時(shí)間的流逝，直到分出勝負(fù)為止。要知道，一盤(pán)棋短則半小時(shí)，長(zhǎng)則一個(gè)多小時(shí)！

還有一點(diǎn)非常有意思，與圍棋獨(dú)特的形式有關(guān)——圍棋的棋子只有簡(jiǎn)單的黑白兩色，這樣單調(diào)的色彩更容易讓孩子摒棄雜念，保持真正高效的專(zhuān)注狀態(tài)。

粗心是一種難以改掉的壞習(xí)慣，但通過(guò)培養(yǎng)孩子的觀察能力、思考能力和專(zhuān)注力，粗心將離孩子的學(xué)習(xí)和生活越來(lái)越遠(yuǎn)。