鄭州東方啟音兒童康復(fù)中心專家團(tuán)隊(duì)怎么樣？

東方啟音兒童康復(fù)中心

鄭州東方啟音兒童康復(fù)中心專家團(tuán)隊(duì)怎么樣？

鄭州東方啟音兒童康復(fù)中心引進(jìn)美國(guó)STAR專業(yè)課程,配合專業(yè)言語(yǔ)訓(xùn)練工具,幫助各類有言語(yǔ)問(wèn)題的自閉癥孩子!機(jī)構(gòu)通過(guò)引進(jìn)國(guó)際言語(yǔ)訓(xùn)練技術(shù),國(guó)際、國(guó)內(nèi)專家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程，鄭州東方啟音兒童康復(fù)中心擁有自己的專業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)，

A-發(fā)音口肌課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)定期到鄭州東方啟音兒童康復(fù)中心各個(gè)中心進(jìn)行臨床指導(dǎo)、跟課和培訓(xùn)講座，擁有SRJ等級(jí)證書(shū)的國(guó)內(nèi)訓(xùn)練師有400多名，國(guó)內(nèi)外專家共同為口部肌肉發(fā)展及發(fā)音落后學(xué)員提供專業(yè)的干預(yù)課程與服務(wù)。

B-認(rèn)知邏輯課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)研發(fā)大量高校專屬培訓(xùn)課程，OTSC-職業(yè)訓(xùn)練感覺(jué)運(yùn)動(dòng)課研發(fā)團(tuán)隊(duì)此次課程O(píng)T專家在授課前期也進(jìn)行了大量的家長(zhǎng)調(diào)研工作，根據(jù)中國(guó)大陸家長(zhǎng)的需求，結(jié)合專業(yè)的課程，設(shè)計(jì)出更適合、更全面的利于孩子發(fā)展的課程。

截至目前東方啟音的國(guó)際專家團(tuán)隊(duì)有16人，以STAR 療法創(chuàng)始人阿瑞克博士（Dr. Arick）為首，還有希拉（Sheila）、·Sally Hewat、Vida Alizad等，同時(shí)還有聘請(qǐng)了崔廣利、管霞、萬(wàn)國(guó)斌、Tracy Yip等20多位國(guó)內(nèi)專家，都是自閉癥行業(yè)內(nèi)從業(yè)多年的專家，東方啟音擁有由國(guó)際專家及本土精英共同組建的超強(qiáng)康復(fù)團(tuán)隊(duì),這樣的技術(shù)團(tuán)隊(duì)在國(guó)內(nèi)獨(dú)到的優(yōu)勢(shì)。

鄭州東方啟音兒童康復(fù)中心教學(xué)優(yōu)勢(shì)

1、精準(zhǔn)化評(píng)估與個(gè)性化訓(xùn)練

應(yīng)用“線上＋線下”評(píng)估融合模式，全面分析孩子的發(fā)展現(xiàn)狀與能力水平，直擊孩子發(fā)展痛點(diǎn)，確認(rèn)更完善的解決問(wèn)題的目標(biāo)及周期，制定個(gè)別化訓(xùn)練方案。

2、差異化指導(dǎo)與針對(duì)性監(jiān)督

基于個(gè)別化訓(xùn)練方案的目標(biāo)，治療師每次課后填寫(xiě)《訓(xùn)練報(bào)告》并反饋給家長(zhǎng)，并安排家庭作業(yè)及指導(dǎo)建議，督導(dǎo)定期跟課指導(dǎo)，給予建議與確定下階段目標(biāo)，全面定位、跟蹤、指導(dǎo)教學(xué)，實(shí)現(xiàn)“評(píng)估＋訓(xùn)練+家庭鞏固”三部曲的教學(xué)理念。