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托福寫(xiě)作怎樣避免方向性的錯(cuò)誤?

 

托福寫(xiě)作怎樣避免方向性的錯(cuò)誤?

 
標(biāo)簽: 托福寫(xiě)作 合肥新航道 托福培訓(xùn)

  托福寫(xiě)作怎樣避免方向性的錯(cuò)誤?這是大家比較關(guān)心的問(wèn)題,為此合肥新航道學(xué)校整理了在托福寫(xiě)作中避免方向性錯(cuò)誤的一些方法,希望能對(duì)大家有所幫助!

  1、沒(méi)有反思,則會(huì)不斷犯相同的錯(cuò)誤,并且錯(cuò)得越來(lái)越理直氣壯。就好像沒(méi)有老師糾正錯(cuò)誤的單詞發(fā)音,卻每天起個(gè)大早去晨讀,不斷加深錯(cuò)誤的讀音,結(jié)果一口蹩腳的發(fā)音很難再改過(guò)來(lái)。同樣,沒(méi)有老師糾正你的寫(xiě)作錯(cuò)誤,你可能會(huì)誤以為自己寫(xiě)的特別好,越來(lái)越欣賞自己的寫(xiě)作能力,因?yàn)橄鹿P時(shí)文思泉涌,一氣呵成。只是,作文里那么多的句法錯(cuò)誤和邏輯弱點(diǎn),你卻感覺(jué)不到。

  2、機(jī)械的重復(fù),你永遠(yuǎn)無(wú)法總結(jié)出適合自己的:段內(nèi)展開(kāi)套路、句式和可重復(fù)的細(xì)節(jié)。正確的方法是,每天持之以恒地學(xué)習(xí)寫(xiě)作詞匯、學(xué)習(xí)范文、分析段內(nèi)展開(kāi)方式、積累可重復(fù)使用的例證。先模仿再寫(xiě)作。Fake it till make it!

  3、所謂“模板”,is a dangerous lie. 幾百道獨(dú)立寫(xiě)作題目都可以套用相同的模板?不存在的!當(dāng)你在考場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)套不了模板時(shí),心態(tài)會(huì)崩潰嗎?所以,不要心存僥幸,不要碰運(yùn)氣,留給你的時(shí)間不多了,要珍惜每一次考試機(jī)會(huì)。

  4、懶惰的人永遠(yuǎn)學(xué)不好托福,與其生搬硬套別人的模板,不如創(chuàng)建自己的模板。把功夫做足,你就有能力創(chuàng)建只屬于自己的的模板;多積累例子和細(xì)節(jié),練習(xí)怎樣把這些例子和細(xì)節(jié)稍加修改應(yīng)用到別的題目中去。不管你怎樣使用這些例子和細(xì)節(jié),它們都是屬于你的。

托福寫(xiě)作怎樣避免方向性的錯(cuò)誤?

  提綱法

  操作步驟:

  Step 1:對(duì)所有題目進(jìn)行分類(lèi):按照題型分類(lèi)+按照話題分類(lèi)

  Step 2:針對(duì)某個(gè)分類(lèi)題目,集中刻意練習(xí)

  Step 3:構(gòu)思每篇文章,寫(xiě)出2-3個(gè)分論點(diǎn)。

  比如

  A/D:children can benefit a lot from taking care of pets.

  立場(chǎng)選擇:不同意

  First, pets can be a real distraction.

  Second, keeping a pet is too much of a responsibility for someone young, let alone offering any benefits.

  這樣做:

  1、節(jié)約時(shí)間和精力,讓你短時(shí)間內(nèi)快速見(jiàn)到更多的題目。

  2、方便老師發(fā)現(xiàn)你的問(wèn)題。到底是思路問(wèn)題?還是語(yǔ)言問(wèn)題?

  3、列提綱不代表不寫(xiě)文章,而是要deconstruct解構(gòu)你的問(wèn)題,再一步一步來(lái)解決問(wèn)題。

  托福備考的過(guò)程旅程是比較艱辛的,大家一定要平時(shí)多加練習(xí),合肥新航道學(xué)校小編會(huì)每天為托??忌孪?,關(guān)注合肥新航道學(xué)校相信你們每天都會(huì)收獲的更多!


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