怎么讓孩子愛(ài)上寫(xiě)字？

很多家長(zhǎng)都有一個(gè)疑問(wèn)：自家孩子剛上小學(xué)，怎么就不愛(ài)寫(xiě)字呢？后臺(tái)家長(zhǎng)們的留言大多數(shù)都是這幾個(gè)問(wèn)題：為什么孩子不愛(ài)寫(xiě)字？為什么寫(xiě)不好字？怎么一點(diǎn)熱情都沒(méi)有……其實(shí)，要讓孩子愛(ài)上寫(xiě)字，也不是一件老大難，只要家長(zhǎng)做到以下幾點(diǎn)，還是有可能成功的！

 讓孩子認(rèn)識(shí)到寫(xiě)字的了樂(lè)趣

 幾歲大的孩子，你就算對(duì)他們說(shuō)寫(xiě)字有多少重要，他們也沒(méi)什么概念，比起重要，有趣味顯得更適合孩子們。比如說(shuō)這個(gè)字是怎么來(lái)的，有什么意義等等，讓他們覺(jué)得這不是一個(gè)無(wú)聊的機(jī)械運(yùn)動(dòng)。

 矯正孩子錯(cuò)誤的坐姿和握筆姿勢(shì)

 很多孩子寫(xiě)不好字就是因?yàn)樽撕臀展P姿勢(shì)。坐姿不正確讓他們覺(jué)得如坐針氈，握筆姿勢(shì)不正確讓他們寫(xiě)得又累又不好看。

放慢寫(xiě)字速度

 家長(zhǎng)們總是會(huì)有這樣的引導(dǎo)：寫(xiě)完這個(gè)你就可以去玩了！這樣的話，在孩子聽(tīng)來(lái)就是催他們趕緊寫(xiě)，然后就可以去玩的信號(hào)。所以在這樣“錯(cuò)誤的暗示”下，孩子寫(xiě)的字很快，只求速度，質(zhì)量不佳也想蒙混過(guò)關(guān)。

多進(jìn)行臨摹與練習(xí)

家長(zhǎng)可以讓孩子用字帖練字，臨摹字帖上的橫豎撇捺等基本筆畫(huà)，先把這些基本筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)漂亮。這樣以后，再寫(xiě)整體的字，會(huì)顯得好看一點(diǎn)。 

家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子

 孩子是很單純的，只要你鼓勵(lì)，他們會(huì)覺(jué)得得到了回報(bào)，就像條件反射一樣，你每天在他寫(xiě)得好的時(shí)候，適當(dāng)給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)或是口頭表?yè)P(yáng)， 他們都會(huì)很開(kāi)心。

 這些方法聽(tīng)起來(lái)或許老套，但是還是很有用的，如果你的孩子正不想學(xué)寫(xiě)字，不妨對(duì)他試試這樣的做法！