• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：雅恩輔育 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：言語(yǔ)康復(fù)
• 關(guān)注量：357

2-6歲口部肌肉訓(xùn)練引進(jìn)美國(guó)Talktools?口部肌肉訓(xùn)練技術(shù)和美國(guó)PROMPT言語(yǔ)構(gòu)音訓(xùn)練技術(shù)，結(jié)合雅恩14年...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：南京東方啟音兒童康復(fù)中心 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：言語(yǔ)康復(fù)
• 關(guān)注量：352

一、課程概述 言語(yǔ)治療Speech Therapy又稱語(yǔ)言治療，是為了診治言語(yǔ)（例如構(gòu)音、言語(yǔ)流暢）、語(yǔ)言（理解和表達(dá)，...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：南京康語(yǔ)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：言語(yǔ)康復(fù)
• 關(guān)注量：342

20組音系療法，30天開口說(shuō)話 教學(xué)對(duì)象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：雅恩輔育 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：家長(zhǎng)教育
• 關(guān)注量：326

什么是RDI? 人際關(guān)系發(fā)展干預(yù)RDI?是由美國(guó)臨床心理學(xué)家Steven Gutstein博士創(chuàng)立，并由Steven ...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：奧斯汀融合學(xué)校 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：早期教育
• 關(guān)注量：339

奧斯汀數(shù)理邏輯課程（數(shù)學(xué)）

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：雅恩輔育 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：家長(zhǎng)教育
• 關(guān)注量：311

PECS專業(yè)培訓(xùn) PECS（圖片交換溝通系統(tǒng)）工作坊，專門針對(duì)治療師、特教老師和家長(zhǎng)，通過(guò)兩天密集緊張的培訓(xùn)，讓學(xué)員幫...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：南京新勵(lì)成演講口才 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：家長(zhǎng)教育
• 關(guān)注量：305

課程背景 為什么孩子做事情總是拖拖拉拉? 為什么孩子的情緒無(wú)法控總是亂發(fā)脾氣 為什么孩子不懂禮貌不守規(guī)則不懂得適應(yīng)各...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：奧斯汀融合學(xué)校 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：言語(yǔ)康復(fù)
• 關(guān)注量：264

課程特點(diǎn)： 雙語(yǔ)口才課程是奧斯汀融合學(xué)校的特色課程，學(xué)校一直致力于構(gòu)建雙語(yǔ)的教學(xué)環(huán)境，而不只是其他公校一樣的教授英語(yǔ)，...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：奧斯汀融合學(xué)校 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：早期教育
• 關(guān)注量：1106

課程特點(diǎn)： 1、奧斯汀教學(xué)任務(wù)主要更傾向于以圖文輸出的方式，向?qū)W員們解釋各類自然和社會(huì)現(xiàn)象，進(jìn)一步激發(fā)孩子探索世界的熱...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：競(jìng)思注意力培訓(xùn)學(xué)校 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：注意力訓(xùn)練
• 關(guān)注量：1080

課程亮點(diǎn) 競(jìng)思專注力訓(xùn)練班時(shí)長(zhǎng)90分鐘，測(cè)評(píng)加體驗(yàn)加報(bào)告分析；有針對(duì)性的制定訓(xùn)練方案，科學(xué)解決青少年兒童專...