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1南京學大教育(南大校區(qū)) 認證機構(gòu)
學大教育是A股市場上專注于個性化教育的上市公司,自2001年創(chuàng)立以來,南京學大教育秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念,打造了包括個性化培訓、全日制教育、職業(yè)教育、文化服...
- 南京學大教育
- 高中、藝考文化課、中專
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2東方啟音兒童康復中心(南京鼓樓) 認證機構(gòu)
東方啟音兒童康復中心專注于幫助兒童克服發(fā)育及學習障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預服務(wù)的專業(yè)機構(gòu)。通過引進國際先進言語治療技術(shù),受國際、國內(nèi)專家顧問團隊的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善兒童發(fā)展的...
- 東方啟音兒童康復中心
- 感統(tǒng)訓練、記憶力訓練、言語康復
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3南京康語兒童康復機構(gòu)(龍江校區(qū)) 認證機構(gòu)
南京康語兒童康復中心是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構(gòu),主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預、社交干預等服務(wù)??嫡Z是中國國家標準《教育服務(wù)效果評測指南》起草單位之一 目前,康語...
- 南京康語兒童康復機構(gòu)
- 早期教育、感統(tǒng)訓練、少兒邏輯思...
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4雅恩輔育(南京五臺山服務(wù)中心) 認證機構(gòu)
雅恩輔育是一家主要從事特殊需求兒童康復的連鎖機構(gòu),為語言障礙兒童、發(fā)育遲緩兒童、孤獨癥譜系障礙兒童提供個性化的行為心理方向的訓練干預,包括口肌訓練、發(fā)音訓練、語言理解和表達訓練、感覺統(tǒng)合訓練、社交與情...
- 雅恩輔育
- 言語康復、家長教育
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5南京秦學教育(南京珠江路校區(qū)) 認證機構(gòu)
秦學教育專注于南京地區(qū)學生的個性化教育,不斷研發(fā)精準高效的教研工具,長期沉淀每個孩子的學習數(shù)據(jù),并不斷進行大數(shù)據(jù)模型研究,從而每一堂課的高效性、精準性,通過提供空中課堂、智慧課堂、在線或面授一對一、精...
- 南京秦學教育
- 高中、高考復讀、藝考文化課、高考
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6競思注意力培訓學校(競思南京南大中心) 認證機構(gòu)
競思教育科技是采用科學腦電生物反饋技術(shù)進行注意力訓練的專業(yè)教育機構(gòu)。競思教育在引進腦電生物反饋技術(shù)(Neurofeedback)的同時,還引進各國青少年家長都在熱捧的教育理念,致力于中國青少年的注意力...
- 競思注意力培訓學校
- 注意力訓練、心理咨詢師、少兒邏...
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7京譽教育(南京珠江路校區(qū)) 認證機構(gòu)
京譽教育成立于2008年,擁有14年個性化教學輔導經(jīng)驗,長期以來,京譽教育積極拓展培訓范圍,完善教學服務(wù)體系,幫助學生強化學習效率、增強學習技巧,還融入了喚起學習興趣、激發(fā)學習潛力、規(guī)范學習習慣等元素...
- 京譽教育
- 高中
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8東方啟音兒童康復中心(福州鼓樓) 認證機構(gòu)
東方啟音兒童康復中心專注于幫助兒童克服發(fā)育及學習障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預服務(wù)的專業(yè)機構(gòu)。通過引進國際先進言語治療技術(shù),受國際、國內(nèi)專家顧問團隊的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善兒童發(fā)展的...
- 東方啟音兒童康復中心
- 感統(tǒng)訓練、記憶力訓練、言語康復
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9南京東方啟音兒童康復中心(南京鼓樓中心) 認證機構(gòu)
南京東方啟音言語康復中心專注于幫助兒童克服發(fā)育及學習障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預服務(wù)的專業(yè)機構(gòu)。通過引進國際先進言語治療技術(shù),受國際、國內(nèi)專家顧問團隊的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善兒童發(fā)...
- 南京東方啟音兒童康復中心
- 感統(tǒng)訓練、記憶力訓練、言語康復
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10江蘇秦學教育(南京珠江路校區(qū)) 認證機構(gòu)
秦學教育專注于江蘇地區(qū)學生的個性化教育,不斷研發(fā)精準高效的教研工具,長期沉淀每個孩子的學習數(shù)據(jù),并不斷進行大數(shù)據(jù)模型研究,從而每一堂課的高效性、精準性,通過提供空中課堂、智慧課堂、在線或面授一對一、精...
- 江蘇秦學教育
- 高中、高考復讀、藝考文化課、高考
- 劉*玲
- 新東方素質(zhì)成長中心的課程設(shè)置非常全面,都能在這里找到適合自己的課程。而且,這里的老師都很有耐心,總是能在遇到問題時給予及時的幫助和指導。
- 2024-12-21 20:06:30
- 深圳新東方素質(zhì)成長中心(南山桃源村B教學區(qū))
- 陳*妹
- 新東方素質(zhì)成長中心的教學質(zhì)量非常滿意。這里的老師們不僅專業(yè)知識扎實,還非常注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力。
- 2024-12-21 18:15:26
- 深圳新東方素質(zhì)成長中心(南山后海電力花園校區(qū))
- 何*強
- 深圳新東方素質(zhì)成長中心的學習環(huán)境非常好,教室寬敞明亮,設(shè)施完備。而且,這里的課程設(shè)置很注重實踐性和互動性。
- 2024-12-21 17:40:25
- 深圳新東方素質(zhì)成長中心(南山科技園教學區(qū))
- 蔡*友
- 孩子在深圳新東方素質(zhì)成長中心學習了一段時間,感覺這里的課程真的很有啟發(fā)性。特別是人文素養(yǎng)和科學創(chuàng)造這兩門課程,不僅拓寬了我的知識面,還激發(fā)了孩子對未知世界的好奇心。
- 2024-12-21 16:25:29
- 深圳新東方素質(zhì)成長中心(南山桃源村教學區(qū))
- 余*耀
- 藍柏匠才產(chǎn)業(yè)學院的老師特別有耐心,課程內(nèi)容實用,很接地氣。像藍柏匠才這樣的學習經(jīng)歷很難得,感覺自己的能力提升了不少。學習的很充實。
- 2024-12-21 15:49:47
- 合肥藍柏匠才(藍柏匠才產(chǎn)業(yè)學院)
- 許*禮
- 藍柏匠才產(chǎn)業(yè)學院課程內(nèi)容很貼合實際,教學方式獨特易懂,學習氛圍輕松。合肥藍柏匠才的老師們真的很負責,讓人特別有成就感。
- 2024-12-21 14:43:38
- 合肥藍柏匠才(藍柏匠才產(chǎn)業(yè)學院)
- 卓*歡
- 課程老師專業(yè)、親和,創(chuàng)造性互動環(huán)境學習氛圍棒極了。上課形式靈活,理論加實操,工程案例貼近實際工作很實用。藍柏匠才的師資團隊優(yōu)秀,為我們學有所長奠定堅實基礎(chǔ)。
- 2024-12-21 11:34:16
- 合肥藍柏匠才(藍柏匠才產(chǎn)業(yè)學院)
- 黃*芳
- 深圳新東方素質(zhì)成長中心的學習氛圍非常濃厚,同學們都很積極上進,老師們也都很認真負責。
- 2024-12-21 08:34:01
- 深圳新東方素質(zhì)成長中心(寶安中心教學區(qū))
- 李*碧
- 我特別欣賞杭州赫麥思烘焙學校提供的實踐機會。學校配備了專業(yè)的烘焙設(shè)備和整潔的操作環(huán)境,為學員提供了良好的學習條件。在這里,我有機會親手嘗試各種烘焙食譜,從基礎(chǔ)的餅干到復雜的蛋糕裝飾,每一次實踐都是對自我能力的一次提升。此外,同學之間的交流也非?;钴S,大家共同探討技術(shù)問題,分享創(chuàng)意靈感,形成了一個積極向上的學習社區(qū)。
- 2024-12-20 10:24:37
- 杭州赫麥思烘焙學校(杭州校區(qū))
- 王*金
- 在杭州赫麥思烘焙學校的學習經(jīng)歷非常充實且富有啟發(fā)性。這里的課程設(shè)計既注重理論知識的傳授,也強調(diào)實際操作技能的培養(yǎng)。老師們不僅經(jīng)驗豐富,而且教學方式生動有趣,使得學習過程充滿樂趣。通過一段時間的學習,我掌握了多種烘焙技巧,能夠獨立制作出滿意的糕點作品,這對我個人的興趣發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃都產(chǎn)生了積極的影響。
- 2024-12-20 10:24:13
- 杭州赫麥思烘焙學校(杭州校區(qū))