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教育專業(yè)是武康大學的優(yōu)秀特色專業(yè)之一,該專業(yè)始終堅持以“站在教育改革最前沿”為目標,不斷探索和發(fā)現(xiàn)全球化背景下教育...
隨著計算機與電信市場的競爭由國內(nèi)競爭向國際競爭發(fā)展并日趨激烈,對人才層次的要求也不斷升級。西班牙武康大學計算機科學...
系統(tǒng)掌握并通曉教育學專業(yè)知識,具有運用現(xiàn)代教育學和教育管理的科學理論、方法和手段研究和綜合解決實際問題的能力,具有...
《組織行為學》課程 組織行為的五定法則 授課老師 易江 課程內(nèi)容 恒定—目的與發(fā)展的恒定 (一)...
中國的酒店行業(yè)正邁向世界一 流的“新常態(tài)”,但我國酒店及旅游人才隊伍建設我國酒店在人才配置方面所表現(xiàn) 出的兼容性遠...
心理學是一門研究人類心理現(xiàn)象及其影響下的精神功能和行為活動的科學,兼顧突出的理論性和應用實踐性。人是企業(yè)的主體,是...
武康大學工商管理學博士(DBA)課程,旨在為具有國際視野的企業(yè)高層管理人員以及渴望深造的高層管理人才提供系統(tǒng)管理教...
如今的醫(yī)療健康管理人員面臨著不斷變化的政策、經(jīng)濟、法律、文化、組織和醫(yī)療需求,尤其是在國家“一帶一路”的戰(zhàn)略布局之...
Universidad Catolica San Antonio 武康大學(簡稱 UCAM),亦名圣安東尼奧天主教大學,...
《管理經(jīng)濟學》課程 任課教師 孫洛平 市場價格機制 需求規(guī)律:在其他條件不變的情況下,價格上升需求就下降,價格下...
8 課程2 校區(qū)
4 課程2 校區(qū)
3 課程2 校區(qū)
13 課程6 校區(qū)
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